建言 112 座談會前半部分流程過於冗長，書面建議已經在座談會前以書面回覆，可以將現場同學現場建言移至座談會最一開始，待現場同學沒有問題時再補充書面建議部分。 學餐清單網站 10913 校務資訊系統入口SSO帳號密碼皆使用「password」型態的輸入欄位，不符合主流登入系統規範，導致瀏覽器無法記錄帳號密碼。加上密碼複雜度的升高，師生每次登入皆要輸入複雜密碼，造成不便。 全校各登入系統登入規則不一，部份系統採用學號、身份證字號、出生年月日、密碼、驗證碼（校內文件管理系統、校園授權軟體、工讀金系統），部份系統採用僅有帳號密碼（校務資訊系統、圖書館、Moodle），請問長官是否能有一致的決策？

::: warning 哈囉！ 同學如果不好意思直接問助教，或是有任何心中對這門課程的建議或想法，都歡迎使用匿名表單來告訴助教或老師唷！ :icecream: 匿名表單連結： https://forms.gle/ukhsZDmqtHZzddyv7 ::: 解析存取控制OOXX爭議

# 科普教育應用與實務 - 期末影片 ## 連結 各版本影片 https://drive.google.com/drive/folders/1_dk_7SvWISmakK4OIgbv7SJ1v6_yG3GL?usp=sharing ## 時間軸 - 12/13 繳交腳本第一版 (編劇) - 12/17 確認最終腳本 (編劇) - 12/24 第一版影片 (後製) - 12/29 最終版影片 (後製) - 01/06 提供影片觀看數 ## 導演 > 周家豪哥 - 內容控管 - 進度控管 - 打雜 - 喬定拍攝時間 ## 編劇 > 許以誠哥 - 腳本構思 - 分鏡構思 - 12/13 繳交腳本 - 12/17 繳交腳本 - 列印演員台詞劇本 隱藏任務 - ~~YTMonster~~ ### 劇本 https://docs.google.com/presentation/d/1271KE0hO3LdpiLeGDa_cPUK8xGrKtLoljC3BSQV8WFw/edit?usp=sharing 整合元素： 台科、海霸、小朋友（Bang、尊/火/玉/How哥）、

--- title: 喵喵用瀏覽器學現代 JavaScript - 程式品質、物件基礎 tags: ncc, js, beginner, 3 description: 第 3 堂 --- # 程式品質、物件基礎 連結：<https://hackmd.io/@ntust/ncc-js-3> 聯絡：[contact@sheiun.me](mailto:contact@sheiun.me) --- ## 講者 - 四資管四 徐孟辰 --- ## 本次社課 程式品質 * 在 Chrome 中除錯 * 程式風格 * 註解 - 5min * 忍者流程式 * 使用 Mocha 進行自動化測試 * Polyfills --- ## 本次社課 物件基礎 * 物件（Object） * 垃圾收集（Garbage Collection） * 符號（Symbol）型態 * 物件方法 "this" * 物件轉型到基本 * 建構子，運算子 "new" --- ### 在 Chrome 中除錯 * "Sources" 面板 * 控制台（Console） * 中斷點（Breakpoint

--- title: 108 科普教育應用與實務 - 期中心得回饋 tags: mi description: View the slide with "Slide Mode". --- ## 讀萬卷書不如行萬里發財之路 > 發大財之路心得回饋 > 小朋友都很有慧根 --- {%youtube XP32J4KTYwg %} --- ### 親切的主持人大哥哥 ---  --- ### 潮可愛特製海霸磁鐵 ---  --- ### 學習單 #### 心得意見回饋 1. 我覺得這個桌遊運用到許多思考方式。 2. 用桌遊的方法讓小孩知道程式，很讚 3. 直走（卡牌）多一點、分數太少 4. 右轉（卡牌）、大便寶藏多一點；媽祖+媽祖也要可挖大油田 5. 科技大學的桌遊卻科技感不足；不要太快結束 6. 英雄殺 (???) --- #### 海霸桌遊好玩程度 平均 9.7/10 --- #### 印象深

--- title: 1081 科普教育應用與實務 - 期中教案 tags: mi description: View the slide with "Slide Mode". --- ## 主題  --- ## 目錄 - 分析 - 發想 - 教學活動(PESOS) - 參考資料 --- ## 分析( `3+2` W) --- ### When 11/2(六) - 09:00~09:30 場佈 - 09:30~09:45 破冰 - 09:45~10:00 基礎教學 - 10:00~11:00 PK - 11:00~11:15 學習單 - 11:15~11:30 頒獎集合 --- ### Where - TR-xxx > `場佈 > 集合 > 帶入教室` --- ### Who #### 海盜（小朋友） - 國小 **5**、**6** 年級 7 位 #### 幕僚（ 5 位老師） - ~~B10509011 周家豪~~ - B10509017 徐孟辰 -

--- title: 喵喵用瀏覽器學現代 JavaScript - 基礎 tags: ncc, js, beginner, 2 description: 第 2 堂 --- # 基礎 連結：<https://hackmd.io/@ntust/ncc-js-2>  --- ## 講者 - 四資管四 徐孟辰 --- ## 本次社課 * Hello, meow! - 10min * 程式結構 - 5min * 現代模式，`"use strict"` - 5min * 變數 - 10min * 資料型態 - 10min * 型態轉換 - 10min * 運算子 - 10min * 比較 - 10min * 互動：`alert`、`prompt`、`confirm` - 5min * 條件運算子：`if` 和 `?` - 10min * 邏輯運算子 - 10min * 迴圈：`while` 和 `for` - 10min * `"switch"` 陳述式 - 5min * 函式 - 10min *

--- title: 喵喵用瀏覽器學現代 JavaScript - 入門 tags: ncc, js, beginner, 1 description: 第 1 堂 --- # 入門 連結：<https://hackmd.io/@ntust/ncc-js-1> 匿名提問：<https://sli.do/A443> --- ## 講者 - 四資管四 徐孟辰 --- ## 本次社課 * JavaScript 簡介 - 30 min * 手冊及規範 - 10 min * 程式編輯器 - 10 min * 開發者控制台 - 10 min --- ### JavaScript 簡介（PART 1） * 什麼是 JavaScript？ * 在瀏覽器上的 JavaScript 可以辦到什麼？ * 在瀏覽器上的 JavaScript 無法辦到什麼？ * 是什麼讓 JavaScript 與眾不同？ * 在 JavaScript 之上 * 小結 --- #### 什麼是 JavaScript？ * 腳本語言不需編譯直接執行 * 為了網頁而生 * 跟 **Java** 完全不同，

[管理資訊系統 上課共筆](https://t.me/mis_note) === :::success 由 [雪煾](https://sheiun.me) 建立 台科資管系 Telegram 組 共同維護 :tada: ::: ###### tags: `mi` `mis`  ## 2019/03/14 ### 簡易系統 1. 有秩序 2. 可預測 3. 對初始條件連續依賴 ```mermaid graph TD subgraph 專業化 first["第一個工人: 放輪胎"] --> second second["第二個工人: 鎖輪胎"] --> third third["第三個工人: 測試看看"] end ``` 把人當作齒輪 這邊一百這邊一百 所以這叫做雙百 這個比較高 這個比較低 可是 情況不是這樣 各位同

物聯網應用資訊安全與風險管理 上課共筆 === :::success 由 [雪煾](https://sheiun.me) 建立 :tada: ::: ###### tags: `mi` iot` `security`  ## 2019/03/27 BLE 跟藍芽一樣是跳頻的方式 接下來到第 11 個channel去找 我們可以使用 [UberTooth](https://github.com/greatscottgadgets/ubertooth) 去側錄 [iBeacon](https://zh.wikipedia.org/zh-tw/IBeacon) 還滿紅的(? Beacon 像是定位點 反正 Apple 就是喜歡 i => i+Beacon => iBeacon Beacon 會有 id 這樣就可以抓到鄰近的位置做室內定位 GPS 衛星訊號 室內會"屏蔽"