覲宇 @YuDong 士育 @ShiYu
2023,06

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  • 名稱
  • 創辦起因
  • 社團規劃
    • 創辦時間: 升高二 2023/6
    • 社師
    • 社費
    • 連署
    • 申請
    • 場地
    • 入社方法
    • 教學方法
    • 課程規劃
    • 下學期分組
    • 上課時間分配
    • 社團幹部
  • Discord社群
  • FAQ - 社團常見問題集
  • 聯繫資訊 Contact Us

名稱

• 正式全名
  • 中文 : 南大附中資訊研究社
  • 英文 : ASHS.NUTN. Information Research Club
• 通用簡稱
  • 中文 : 南附資研社
  • 英文 : NFIRC

創辦起因

YuDong:
自從就讀這所學校以後，深感資訊相關教育的不普及所帶來的困擾，
對於有心想要在我校發展資訊競賽/資訊能力的同學來說，是一大阻礙，
所以我開始計畫創立 南大附中資訊研究社 ，
讓對於資訊這方面有興趣與熱忱的同學加入，也讓資訊的種子在我校茁壯成長！
社團以培訓高級中等學校學科能力競賽之
資訊競賽選手以及對資訊有熱忱之學生之程式實作能力為目的
打造一個大家共同學習的資訊學術社團。
用一句話來簡單闡述我的理念：
「即使這裡是競程沙漠，那我也要創造綠洲！」

ShiYu:
我從國中開始接觸程式設計並參與程式競賽，所以擁有極大的熱忱。上高中後，雖然綜高有資訊學程，但對除了資訊學程以外的學生來說較難接觸並學習程式，然而隨著資訊時代快速變遷，AI人工智慧的急速發展與廣泛應用，我認為學生應該都須擁有資訊素養且具備邏輯思考的能力，所以我希望能創立資訊研究社，讓任何想學習程式的學生加入，透過學習成長與交流討論，營造一個開放的資訊社群。

社團規劃

創辦時間: 升高二 2023/6

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社師

南大附中資訊研究社老師：劉正宗

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社費

社費: 預計每人每學期收取 $300$ 元

社團將會核發每位社員收據、製作收支明細公告，以讓學生清楚社費收支。

目前社費初步規劃：

• 講座(邀請校外老師辦理多元課程)
• 期末社團聚餐
• 各項文件支出
• 社網維護

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連署

達標人數：20人（已達標）
連署已截止

連署名單

最終連署人數：23 人
以下為已填寫表單成功連署並確認將會在下學期成為本社成員

班級	座號	姓名
101	12	潘Ｏ妘
102	24	莊Ｏ憲
102	30	陳Ｏ康
103	24	徐Ｏ源
108	16	薛Ｏ璇
110	19	吳Ｏ衡
110	20	吳Ｏ宇
110	21	沈Ｏ槿
110	24	張Ｏ祈
110	26	許Ｏ菕
112	1	方Ｏ媛
112	26	陳Ｏ興
112	32	蔡Ｏ孟
113	17	李Ｏ泰
113	21	張Ｏ德
113	24	張Ｏ圩
113	29	黃Ｏ育
113	33	鄭Ｏ諺
115	18	吳Ｏ毅
210	14	嚴Ｏ毓
212	34	陳Ｏ嘉
214	17	郭Ｏ澤
215	23	李Ｏ靜

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申請

連署人數達標後，向學校提申請計畫書

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場地

• 教室位置將由學務處活動組分配
• 預計在教務處三樓電腦教室一或二

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入社方法

連署期間本校學生填寫連署表單後即可加入社團
開學後需依照學校選社制度分配至本社團

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教學方法

將依照聘請之社師對於資訊科技與程式能力作為依據，與社師共同討論。
其中教學之程式語言為 C++
依照社師對資訊與程式能力之熟練度作為依據

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課程規劃

一學期6週社課，2學期共12週，中間不換社

課程內容規劃如下：

鑒於一學期只有 $6$ 次社課，教學方法與課程規劃需要再進一步討論。

故課堂規劃與授課內容不同。授課內容均有變動的可能性。

以下均為初步擬定之方案，均非為最終方案。不排除進行更改。

上學期 C++基礎語法

第 $n$ 次社課	課程內容	備註
$1$	社團介紹｜Kahoot遊戲｜基本架構｜輸入輸出｜完成一題程式	上半堂簡單介紹（社團教學方式｜社團分組介紹｜課程內容｜DC伺服器社群介紹｜程式設計概念｜程式語言種類｜未來展望｜生活應用｜學習資源分享｜競技程式｜線上評測平台）下半堂會先用Kahoot建立對程式的興趣 再由裡面的題目來講解內容 最後讓學生到線上評測平台完成hello world!題目 獲得AC
$2$	條件判斷式（if elseif else）｜變數｜算術運算子｜浮點數	會運用舉例說明來讓社員更了解條件判斷的邏輯概念
$3$	for while 迴圈｜一維陣列	互相搭配 用迴圈存入陣列 並做實際運用
$4$	巢狀迴圈｜二維陣列	互相搭配 用巢狀迴圈存入二維陣列
$5$	字串字元｜ASCII 編碼	若前兩週學習內容太難或學生較難理解 將會跳過這個單元 複習陣列及迴圈的使用 加深觀念
$6$	練習賽 && 聚餐	當作社團成員的自我挑戰 能檢視這學期自己學習到了什麼 不列入社團成績

尋找培訓對象 $1$ 至 $2$名

寒假會提供資源給社員預習資料結構與演算法
(避免教不完或是太難社員無法吸收)

下學期 基礎資料結構與演算法 (下學期課程內容為暫定 會依上學期社員學習狀況調整課程 視情況刪減部分內容)

第 $n$ 次社課	課程內容	備註
$7$	複雜度分析 ｜ 暴力法與枚舉法	如何評估程式的複雜度 以及透過暴力法想出較聰明的枚舉方法
$8$	STL 基礎資料結構 概念介紹 + 實作	介紹資料結構的功能及使用方法 並以基礎例題做為練習
$9$	函式｜遞迴	實作函式並理解遞迴核心想法
$10$	排序演算法	理解各個排序的原理以及分析優缺點
$11$	二分搜尋法	理解原理與優點 並實作二分搜尋法
$12$	講座 && 聚餐	提供多元主題的講座

這是秘密 🤫

每學期最後一堂課可能會ㄔpizza🍕 or ㄏ飲料🥤！！！

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下學期分組

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上課時間分配

將分為上半堂課與下半堂課 ( $\mathrm{各}50\mathrm{分}\mathrm{鐘}$，中間有一休息時間為 $5$ 分鐘)

上半堂課

上課後5分鐘內 - 完成點名事宜
接下來上課。 (依照課程規劃)
(若情況允許，將提早 5 分鐘休息。包含下課時間共 10 分鐘)

下半堂課

確認人數後，繼續上課 (依照課程規劃)
最後預留 20 分鐘給同學 練習、發問 (也可以做自己的事)

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社團幹部

(預估 $9-12\mathrm{人}$)

• 社長 ( $1\mathrm{位}$ )：黃士育
• 副社長 ( $1\mathrm{位}$ )：吳覲宇
• 公關 ( $2\mathrm{位}$ )：張英祈
• 總務 ( $1\mathrm{位}$ )：許晉菕
• 文書 ( $1-2\mathrm{位}$ )
• 美宣 ( $1-2\mathrm{位}$ )
• 助教 ( $3-5\mathrm{位}$ )

社團幹部(以下簡稱社幹)，篩選方式如下：

• 皆遵守南大附中之所有校規與社團規範
• 根據上課能力狀況挑選適合人選並詢問意願

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Discord社群

本社的特色是擁有一個開放的討論群
任何對資訊有興趣的人都可以加入伺服器與我們交流
除了每週兩節的社團課以外 我們希望透過討論群讓彼此持續進步
我們會建置Discord伺服器(伺服器建置完畢會公告於此計畫書 資訊社網頁及 IG)
讓同學能夠在課餘/回家時間發問/練習/聯繫
我們相信互相討論交流是進步的最大動力
偶爾也會在周末開辦 練習賽

討論群中主要功能如下：

• 聊天室：提供大家閒聊的地方(通常都在講幹話)
• 問題區：所有程式問題都可以在這提問 會有人協助你解決
• 資源分享區：分享許多學習資源
• 活動分享區：各個大學或其他資訊相關的營隊或各種交流活動都會分享給大家
• 競賽通知區：有機器人會即時通知大家各個平台的線上競賽開始時間
• 討論區：讓各位可以討論各種不同話題 交流更多元的主題
• 語音房：不管是要寫程式 討論題目 講幹話 讀書 打遊戲 都有語音房可以進來
• 遊戲區：讓大家可以討論遊戲 使社員間產生凝聚力
• 梗圖區：把好笑的迷因分享給大家🎃

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FAQ - 社團常見問題集

Q：怎麼加入資訊研究社？

A：填連署表單即可加入
送出後將會成為資訊研究社的成員，意味著開學不用擔心選不到社團。

目前已結束連署 想加入資研社可以在開學選社時 將資研社排在第一志願 就有機會加入囉！

Q：需要具備什麼能力？

A：只需打字能力 就算是0基礎的初學者也可以加入:D

Q：主要會學到什麼

A：

1. C++基礎語法（上學期）
2. 基料結構與演算法（下學期）
3. 邏輯思考
4. 解題技巧
5. 更多詳細課程內容請詳閱課程規劃
6. 如何裝弱

Q：請問資訊研究是研究上述問題的內容嗎？還是是研究一些比較深入的內容?

A：資訊研究社的教學內容，一大部分會著重於認識並接觸程式設計，透過學習C++基礎語法，漸漸培養邏輯思考的能力
另一部份內容則會分享有關於資訊科技的相關主題（學習資源、網頁設計、資訊安全、AI 技術…等）讓學生對資訊科技有更多的了解，拓展多元興趣，不限於只學習程式語言。

Q：是否會與他校（ex.一中、新化）舉行聯合活動？

A：我們會爭取讓我校資訊社與他校舉辦聯合活動(如營隊/比賽等等) 使各位社員能夠在諸如寒暑假等等假期期間能夠接觸他校的同學，促進相互學習之效果🎇

Q：會不會很難?

A：理論上來說不會，我們是從基礎語法開始學，就算是完全新手也能加入一起學習！

Q：平常上課模式？

A：教學＋討論＋發問＋練習＋講幹話 我們希望營造出一個可以自由討論交流
能無壓力學習進步 有著歡樂氣氛的社團

Q：如果我是初學者的話會很難跟上嗎？

A：社團課皆會有老師與幹部隨時提供協助，有任何程式問題都可以提出，
或是回家後也可以使用 Discord 社群發問 我們都會盡快回覆你!

Q：Discord 社群要怎麼加入？

A：等待我們把 DC 伺服器建置完畢，將會開放所有人加入，共同討論與交流。
社群中將會有各種競賽通知、營隊資訊，還有許多學習資源，讓大家能共同進步。

Q：跟資訊學程有什麼差別？

A：此社團是以 【演算法競賽】, 【競技程式】 為主
資訊應用學程 - 商業類科乃為 【應用】 較不會接觸到基礎演算法等等
此外，社團使用的語言為 【C++】 資訊學程使用 Python/VB 等程式語言。

Q：對我的課業會不會有影響？

A：無可否認的是，想要 【學好程式】，需要大量的時間來練習
如果是想走特殊選才/資訊奧林匹亞等等的路線，那麼天份＋大量的練習則是不可或缺的。
但若果只是想要 APCS檢測實作 0-3 級分+ 在合理的時間分配之下 原則上不會影響課業。

Q：需要自己帶電腦嗎？

A：不用，因為上課地點在電腦教室，每個人都會有電腦可以使用
但如果你比較習慣用自己的電腦的話 可以帶筆電來 會比較方便喔!

Q：會有考試或作業嗎？

A：不會有真正的考試 但學期末會有練習賽 並不會算分數
因為是社團性質 也不會有學分壓力 所以可以放心輕鬆地學習

Q：什麼是APCS？

A：APCS就是 大學程式設計先修檢測
主要在檢測考生程式設計的能力，讓具備程式設計能力的高中職學生，
有一個具公信力的檢驗學習成果，並提供作為大學選才的參考依據。
112大學申請入學共有52所校系採計APCS檢定。
(記得考試之前要檢查有沒有帶到證件正本)
ShiYu：不要像我一樣沒帶證件被拒絕入場考試…

Q：課程內容會有關於APCS嗎

A：APCS 考的觀念題我們課程中會教學 也會讓學生練習實作題
若社課都有認真學習，回家也會找時間練習題目，那將會對考APCS有不錯的幫助

Q：我希望能集體報名考試

到了APCS報名時間會邀請想參加的人一起報名
報名方法會帶著你們一起 可以省去很多麻煩

Q：可以帶我們考乙級證照嗎

社團課程內容主要是 【C++】與【基礎演算法】
證照部分比較像是 【資訊應用學程】在授課 的
但是你如果想與其他人一起討論關於證照/考試相關話題
可以加入我們的Discord 社群歐!

Q：上課會有其他活動嗎？

A：我們除了課堂中的程式語法的知識之外，有時間還會分享其他與資訊科技相關的文章和新聞，或是一些新科技的議題，提供除了程式以外的多元內容，希望能讓大家了解更多。
如果你想了解，可以在連署表單中的多元主題部分，填入你感興趣的內容。

Q：加社團真的能學好程式嗎？

A：我們無法保證所有人都能真正學好程式，因為這個問題取決於你的心態
如果真的對程式有興趣，想認真學習，我們絕對會提供最多的資源，
付出百分之百的努力讓我們一起進步。

Q：社團未來發展？

A：我們會以培育我校資訊科技相關知識與相關人才為主，提升我校在資訊南區競賽的競爭力。

Q：告訴我怎麼寫程式?

A: 你可以…

#include <iostream>
using namespace std;

signed main(void) {
​   cout << "加入資訊研究社！\n";
}

Output:

​加入資訊研究社!

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南大附中資訊研究社第一屆 NFIRC 1st 社團運作與正式規劃