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> 解巽（ㄒㄩㄣˋ）評 / 自我實現與利他價值的3M精神: Multi-tasking, Multi-modal, and Multi-head Attention

## 問題
1. 教授在與政府機關合作的過程中，是否曾遇到困難或挑戰？相較於與一般業界合作，合作模式或合作方面有甚麼不同？
2. 請問教授認為人工智慧現在是否已發展至顛峰？還是仍會持續發展？
3. ~~教授在提到自己實驗室的時候有提到「看人是一種本事」，請問教授您可以分享一下是如何在短時間內透過觀察來抉擇研究團隊，並如何運用這種能力來指導您的研究團隊，以及在跨領域合作中，如何運用這種能力來與不同背景的人溝通和協作？~~
	- 花1個小時跟他們溝通
	- 講自己的理念、想法
4. 請問教授覺得具備甚麼個人特質或有甚麼技巧，能夠快速學習跨領域知識？
5. ~~請問教授可以分享一下過去輔導學生的實際案例嗎？以及您是如何協助他們達成目標的？~~
6. 請問教授在很多跨領域的合作中，有碰到甚麼困難嗎? 是怎麼克服的?
7. 剛聽完演講，感覺您是一位勇於爭取機會的人，例如微軟實習機會和best intern award。我非常好奇您是如何做到在努力爭取機會的同時，又不至於讓對方反感，甚至能如期獲得支持和認同。這當中有沒有一些說話技巧或策略可以和我們分享？

## Q&A
對學生的同理心 v.s. 同情心
1. 學生是自己的弟妹、陪聊天
2. 讓學生覺得自己有在思考他的狀況
3. 保持一個好的溝通管道

關於論文發表的經驗
1. 跟同儕學習討論
2. 緊張是督促自己做好事情的動力

如何面對挫折
1. 現在不好未來未必也不好
2. 保持正向樂觀的心態

##  3M
Multitasking 
- 人有很多目標要優化

Multimodal
- 如何調適自己的不同狀態

Multi-head Attention
- 教學研究服務
- 如何在各個待辦事項中找到生活重心（？

## 學經歷
- 台大資管碩士 -> **6年**台大資訊網路&多媒體研究所
- 台南市府＆成大電資學院的數位治理計畫
	- 計畫內容：教授負責幫公務員上課，但環保局需要給資料給教授的學生使用
	- 跟市府合作最花時間、最沒有效益(薪水不高)
	- 跨領域團隊互利互惠
- 永豐銀行合作案
    - 分行效益評估模型 & 據點推薦系統
- 奇美醫院 生醫電子系統
    - 偵測腦瘤復發 & 肝癌期別
- 博班時去微軟亞太研發總部
	- 目的：發paper
	- 建立一個能預測全中國的空氣品質的系統，長期被使用中
	- Mentor的專長是智慧城市、是十大學者
	- best intern award

## 為什麼想擔任教職？
- 生活模式
    - 高度自主性
    - 先苦後甘
    - 進可攻（業界），退可守（學術）

- 工作內容
    - 喜歡研究 O
    - 酷愛教學 X
    - 運用資源來幫助別人 <3

- 額外福利
    - 還算正向的身分地位
    - 可以玩很多3C產品
    - 原來阿宅也可以變成一個說話流利的人

## 博士：出國還是臺灣？
- 出國
    - 異國文化、探索世界、挑戰人生
    - 語言、能力快速提升、西方先進教育
    - 找教職易，求學關卡多

- 留在台灣
    - 省去時間和精力，但求職不易
    - 盡快累積國內人脈
    - 就近照顧父母

- 擇期所需，愛其所擇
    - 信心喊話(?
    - 自我催眠(x

## 探討議題：自己到底強在哪
- 加值自己！！！
- 獨特性是可以用創造的
    - 跟別人相比自己有什麼不一樣的地方
- 擬定方向
    - 豐富履歷
    - 提早為職場準備
    	- 研究：要做得好也要做的巧、與自己屬性合
    	- 教學：在國際研討會教外國人
    	- 服務：來者不拒、相關就接、累積人脈
    - 其他原則
        - 一魚多吃、勇敢嘗試（working smart）
        - 廣結善緣、飲水思源
        - 不時地告訴人家：我過得很好
- 飲水思源
- 凡事努力付出、收穫意想不到

## 探討議題：碩士論文
- 研究所：解決問題的能力
    - 現實問題都是高度複雜、誇學科的
- 學習新知識（技術）的工作態度與能力
- 從論文和side projects了解你的人格特質


## 工作選擇
- 天生我材必有用
- 選擇重點
    - 以綜合面來了解自己適合什麼工作
    - 熱忱（興趣）>擅長>...其他因素
    - 別太在意其他人
- 沒有一定正確的模式
- 自己定義什麼是職場上的「贏」
- 最終追求的仍是「成就感」
- 怎麼被看到
	- 人格特質
	- 配合度
	- 投入度
	- 心理素質
	- 細節

## 探討議題：換工作
> 適用於換指導教授、科系等
- 問題是否出在自己身上
- 每個地方都有每個地方的問題

## 結論
- Work smart is more important than work hard
    - If you don't know how to work smart, it's better to work hard
- 態度+熱忱>>能力
    - Stay positive and life will reward you
- 人生是競賽（各自的賽道努力、彼此尊重），不是競技（有死有生）
	- walk at your own pace
	- don't think everyone seems so together exepct you
- 建立自己的獨特性