# Wikiprojets

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## Rencontre Benoit Borderleau

ADN à l'UNEQ, syndicat d'écrivains, promotion des droits socio-économiques des écrivaines du québec et programme de valorisation de la littérature etc (avant, coordo: littérature québécoise mobile, NT2)

Julie: mise en contact pour mieux comprendre ce qu'on a comme données, notre app

Nom d'artistes: ISNI, VIAF? Arts visibles

Référentiel commun pour les livres: bibliothèques vs commercial
- comment identifier une œuvre
- qu'est-ce qui est obligatoire
- livres, mais pas les revues

Discussion avec Julie de nous arrimer à des groupes universitaires (cibler les chercheur·se·s étudiant·e·s plutôt que d'ajouter du travail aux artistes), comment s'incruster dans des programmes d'enseignement et de recherches

Wikithon le 22 mars à la BAnQ (4e année): UNEQ, Wikimédia Canada, FCCF, ...
- envie que les arts visuels prennent plus de place
- illustrateur·rice·s sont artistes de la littérature

UNEQ peut appuyer un projet pour des illustrateur·rice·s (ont beaucoup de poids auprès de Ministère)

Jonction avec openStreetMap

programme de standardisation des données? non on n'est pas

Benoit estime 10'000, 25'000, 50'000 (discrétionnaire)
- 10'000 serait safe
- si on peut démontrer une contrepartie de partenaires

Coordonner un partenariat CRSH (ententes partenariales 50 ou 100'000, développement de partenariats entre 50' et 300'000)
Bourse de stage en milieu professionnel FRQ ! yay

plepuq présence du littéraire .. Marc-André Brouillette UQAM (murales qui comportent du texte, littéraire), projet pan-canadien

## Idéation RAAV
28 novembre

Rapport Arts visibles
- pistes d'actions structurantes (p9)
-

Wikidata et wikimédia commons
- aimeraient qu'on cible les organismes plus que les artistes
- référentiel commun: description de l'écosystème culturel québécois dans Wikidata (institutions, prix): une des tâches qu'on aurait dans le mandat
- plus facile de commencer par éditer des contenus plutôt que de créer des éléments
- ex: 5h/semaine de contribution
- viser le réseau des ADNs
- formations wikidata et wikimédia commons
- accompagnement personnalisé

wikidata: principalement les organismes

wikimédia: réutilisation des images, vol et IA
- viser aussi les artistes
- penser à un kit pour la transmission des organismes vers leurs artistes (bien mis en page)

wikipédia: formation / barrières
- critères
- revues d'art → développer quelque chose avec eux? "consultation du milieu"
- être clair que c'est pas une formation de pratique mais bien une compréhension du milieu

visualisation de données
- avant/après: ce qui est dans wikidata par rapport au milieu culturel québécois
- workflow pour les organismes → requêtes SPARQL
- montrer ce que sont des données liées → en parler à David
- s'il reste du temps et que la littératie numérique y est: formatino SPARQL+viz

"pré"-offre de service
- équipe
- tâches, heures
- wiki: prep/travail interne, formations, clinique
- coordo
- admin
- temporalité (max → 2027)
- montants estimés: mandat 60$/h + tx

Formation: intro, wikidata x2, wikimedia commons x2, approche strucutrelle à wikipédia & fondation wikimédia

estimé du devis

- référentiel commun: 5h/semaine * 48 semaines → 240h (14'400$)
- formations
- préparation 50h: 50h (3000$) → pas si cher parce qu'on a déjà cette expertise
- 6 formations * 4h * 2 personnes = 48h (2880$)
- clinique: 50h (~2h pour 24 semaines = 3000$ )
- suivi: 2h * 40 semaines = 80h (4800$)
- étude / consultation juridique et éthique (images, droit d'auteur, propriété intellectuelle, travail avec les revues): 100h (6000$)
- expérimentation SPARQL & visualisation de données liées: 100h (6000$)
- participation à des événements de rayonnement type wikithon/réseautage matinées numériques (frais de déplacement pour 2 personnes): 3000$
- coordo et communication (réunions et courriels): 5h/semaine * 48 semaines → 240h (14'400$)
- partenaraits/réseau autour de la découvrabilité (wikimédia, wikimédiens, autres acteurs wikis québécois / culturels, ...)
- admin 7000$

------------------------
total 55'500+tx
(~900 heures de travail)

→ mettre en forme dans une offre de service
- contexte/expertise
- objectifs visés
- tâches
- montants

envoyer par courriel et proposer une rencontre pour discuter de l'arrimage entre les tâches et les objectifs?

## rencontres RAAV

Première rencontre 20 octobre, Julie, Frédéric Cordier, Camille Cazin
- présentation Maison MONA et projet Pépi
- possibilité partenriat: partir sur un projet d'accompagnement des organismes (en mode clinique ?)
- reprendre rdv pour une séance brainstorming

**12 novembre**
Julie, Alexia,Lena, Frédéric Cordier, Camille Cazin

projet Arts visibles, partenariat avec Maison MONA
- commencer par un petit projet ex: clinique wiki
- point sur le 1% MCC: vocabulaire structuré
- volonté de demander à bonifier/améliorer la politique du 1%, et le processus de selection: problématiques récurentes du 1% (la question de la documentation en est juste un aspect)

ce que le RAAV a déjà fait
- idée de viser les artistes et les organismes (projet sectoriel donc comprendre les besoins de découvrabilité d'art visuel)
- 1ère année: rencontres préliminaires
- formation sur la découvrabilité sur les sites web: donné par Josée plamondon, début AGAC, maintenant RCAQ, Repères
- beaucoup de niveaux
- artistes: tangible, applicable
- organismes: comment se reprérer, structurer là-dedans
- secteur: référentiel commun
- ce qui fonctionne bien: formations
- site web qui présente les travaux d'arts visibles
- étude de faisabilité: sondage lancé à l'automne (avec Synapse C mais on ne sait pas ce qu'il se passe)
- beaucoup de questions de la part des artistes: archivage, wikidata
- étude des initiatives existantes: qui fait quoi, comment combiner les forces. TOPO (référentiel commun en arts numériques)
- pas encore beaucoup touché wiki et les données structurées et liées
- à l'interne: transformation vers un CRM donc révision de la structure de données: intérêt pour ce mouvement → besoin crucial de pédagogie, formation et d'accompagnement: artistes mais aussi organismes (plus "clef en main")
- s'inscrit aussi dans la question de la nomenclature des données
- aime beaucoup l'application: sortir du brouillard → quelque chose d'évident

- formation avant clinique (Camille: un peu inquiète par rapport à un guide, risque de ne pas être consulté)
- sondage et premières formations: penser quelque chose d'interactif, quitte à ce que ça prenne du temps
- voudrait faire quelque chose de similaire avec les organismes: comité ambassadeur mais il manque des données
- ébauche de sondage pour les organismes (musées mais pas encore organismes) → ensuite axer les formations

autre début de partenariat avec projet collectif
- mise en place d'une base de connaissances
- intégrer ce qui est fait par le RAAV et ses partenaires
- possiblement nous inviter à des rencontres avec eux
- est aussi en discussion avec TOPO

wikipédia:
- double-déception des artistes quand les artistes réalisent qu'ils n'auront pas de page et qu'ils ne sont pas admissibles
- définition d'arts visuels très française → rayonnement québécois francophone

préférence à les autonomiser pour Wikidata et wikimedia commons

En visant les organismes: Prix et (subventions ? à vérifier) sur wikidata

ecosystème à cartographier: centres d'artistes (membre, résidence), maison d'édition, ...
visualiser les données
- rendre l'impact perceptible pour les artistes
- enjeu de visibilité en arts visuels, art actuel: besoin visualiser les données! rêve de Camille → amorcer la visualisation des données pour montrer la vitalité que crée le milieu culturel (enjeux de visibilité médiatique, numérique et politique)

exemple de viz en réseau pour montrer données liées: https://www.music-map.com/

mentionner ateliers à venir

RAAV a des sous → comment on pourrait faire ça, à discuter
- conditions: nécessité de transférer, partager le travail
- travail sur des subventions et de la philantropie
- voit de belles possibilités pour l'écosystème

Possibilité:Mandats de consultation, partenariat, etc.

sensibilité à travailler sur comment équiper les organismes
quel serait l'enjeu prioritaire sur lequel agir de façon concrète? quel besoin/priorité immédiate? → mobiliser les organismes

Synapse C: en arrêt → analyse du référentiel existant vs potentiel de faire un référentiel. Etude de faisabilité pour un référentiel commun

revenir avec une proposition de notre côté?
- activités
- façon de documenter / partager sur notre site

partenaire ilôt Design thinking → établi des grandes questions auxquelles répondre pendant le projet arts visibles: peuvent nous le partager

## projets Wiki francophonie canadienne

### récap
- subvention développement numérique en francophonie canadienne du MCC, octobre 2025: idée d'établir un partenariat hors-Québec pour un projet Wiki
- AGAVF et FCCF approchés comme partenaires
- AGAVF peu enthousiaste: réponse Élise Ann LaPlante: "ce qui nous semble manquant dans cette proposition est une compréhension des réalités et des écosystèmes artistiques des communautés francophones en situation minoritaire. J’en comprends que ce que vous évoquez comme milieu francophone au Canada comprend ici le Québec et une adaptation plus importante du projet nous semblerait nécessaire pour s’arrimer à nos réalités. Les principales embuches que rencontrent de tels projets sont des lacunes en termes d’auteur-rices dans nos communautés pouvant contribuer des textes, sans compter que toustes ne sont pas intéressé-es à se former aux plateformes Wiki. Un autre enjeu important est les sources acceptées par Wikipédia. Comme peu d’écrits sont produits sur les artistes et événements de nos communautés, le matériel pouvant être sollicité dans les articles wiki est trop ténu pour que les résultats soient pertinents. L’AGAVF travaille ardemment au développement professionnel pour la production de discours critiques et nous constatons un momentum important. Peut-être qu’un tel projet serait plus efficace dans les années à venir. Ou encore, s’il était imaginé de concert avec nous afin de pallier de manière concrète et pertinente aux enjeux rencontrés. "
- FCCF: accompagnement par l'accelerateur TADA, mandat de stimuler les partenariats entre le Qc et le secteur artistique et culturel de la francophonie canadienne. Suivi avec Jessie Dumais
- ça tombe à l'eau pour la subvention 2025, mais entame travail de prospection pour établir des partenariats (et aller chercher d'autres sources)

### accélérateur TADA, accompagnement Jessie Dumais, FCCF

**14 novembre**, Jessie, Julie

retour sur rencontre BEnoit:
- Wikithon Voix Franco, 22 mars, à Montréal et à Québec, en présentiel avec peut-être un volet en visio
- cauqe organisme monte son propre corpus
- Jessie n'est pas certaine du budget qui pourrait être rendu disponible: copntacter Benoit pour en savoir plus et si on est interessées

Julie va participuer au forum franco-ontario d el'éducation supérieure: titulaire de la chaire de l'épanouissemnt; Collège la VCité; Univristé de l'ontarion Francophone ?
Jessie va essayer de trouver des contacts pour Moncton, et côté franco-ontarien
Ministère des affaires francophones de l'Ontario: programme d'appui à la francophonie canadienne:
3 volets, 1er volet: mission exploratoire; volet 2: transfert d'expertise; volet 3: projet conjoint

**3 octobre**, Jessie, Julie
anciens partenaires:
- conseil culturel et artistique francophone de la Colombie-Britannique
- maison artistique francophone de Winnipeg
Aller chercher les universités : Collège La Cité en Ontario, avec programme en numérique; Université d'Ottawa ?
Frédérique Dubé, En commun Praxis
FCCF: mise en contact avec organismes culturels; discute avec Frédérique Dubé
Moi: UOttawa; Frédéric du RAAV

**présentation du projet dans contact**:
- nouvelle initiative visant à renforcer les compétences numériques des artistes et travailleur·euses culturel·les en matière de données ouvertes et liées (LOD). L’idée est de proposer des formations sur Wikidata, Wikimedia Commons et Wikipédia, accompagnées de ressources et d’un soutien personnalisé, pour favoriser la découvrabilité et l’autonomie dans la gestion des données culturelles.
- essayer de viser les établissements d'enseignement

**pistes évoqués**:

partenaires:
- l’Université de Moncton / Galerie Sans nom,
- le Collège La Cité
- et potentiellement l'Université d'Ottawa (nouvelle politique francophonie ?)
- Wiki Education
- CARFAC-Maritimes ?
- CRILCQ /UQAM (cf rencontre avec Benoit)

**financements**
- Patrimoine Canada
- Wikimedia Canada et la Fondation Wikimédia
- le CALQ et le CAC bourses de prospection
- MCC développement numérique 2026

**rencontre avec Benoit Bordeleau, 7 novembre **

Benoit Bordeleau | Agent de développement culturel et numérique; Union des écrivaines et des écrivains québécois (UNEQ) | Réseau ADN <[e-mail]>
rencontre pour qu'il parle de son expérience avec des partenaires hors Québec

- initiative Créer des liens, de l'UNEQ
- aussi: font un Wikithon chaque année en mars (prochain 22 mars); précédé de formations en février. Pourrait nous inviter à être présent.
- sur l'IA: 26% des sources dans l'IA sont Wikipédia, surtout les intro; moins wikidata (sauf pour synoyme); 40% reddit (langage et interaction)
- UNEQ: a un peu laissé tombé de travailler directement avec artistes (question de l'ego, plus les saustres enjeux habituels), se concentre sur les institutions, et rejoint les universités
- autre piste: collaborer avec revues d'art (aussi pour production critique): sODEP; ESPACE (avec Lisa et Gina)
- CRILCQ (Charlotte et Annie), très partante pour des projets Wiki // ACFAS // contacts UQAM : possibilité d'un CRSH- développement partenarial
- PLEPUC: présence littéraire dans l'espace public (cf Marc-André Brouillette UQAM)
- Quelques question de Benoit sur dvlpt application et notre architecture des données: une discussion avec Lena ?
- pas pressé des deux côtés, on se tient au courant, vise partenariats plus solides, même si ça prend plus de temps.

## ateliers wiki

YÉÉÉÉÉÉÉ on a le mandat pour l'atelier wiki avec co-savoir! :partying_face:

suivi envoyé à Daimon et 3e Impérial le 10 septembre

[e-mail] → réponse avec refus, suggestion d'organiser quelque chose à l'échelle collective

## Postmortem

- Réfléchir à qui s'adresse à l'avenir ce type de formation, trop long et approfondit pour ce type de public. Format ok pour pour des profesionnel.less de l'art/du numérique/de la recherche, mais pas pour des artistes.

- Publicité/promotion de l'activité à repenser auprès des artistes. Axé plus sur wikidata/wikimedia, et non wikipédia, qui est moins accesible pour la majorité des artistes.

- Plateforme aire commune ne marche pas bien, temps d'appropriation inutile pour le groupe.

- Un travail de consultation au préalable nous aurait fait gagner du temps, et aurait servi que chacun cerne mieux ces rôles, et les étapes à suivre pour les différentes plateformes.
- d'autant plus important que ça aurait éviter le cafouillage du wikiprojet... et du guide

- Trop de gens à impliqué, trop de réunions pour la taille du contrat. OUI

- Formation super, mais les faire à l'envers (de Wikidata à Wikimédia) et plus axé vers le champ des arts visuels.
- (je rajoute ici que Laurence me disait qu'elle ne voyait pas l'intérêt des formations jusqu'à ce que toi et moi on prenne le relais, donc trop d'écart entre le moment théorie et leur implication personnelle dans la pratique)

- Peut-être plus d'heures pour du soutien individuel aurait été pertinent.

- Que se passe-t-il avec le guide?! on est fin août

## Rencontres individuelles 1er août
Au programme :

- 13h00 à 14h00 (heure de Montréal) : Linda Cyrenne et Laurence Belzile (Wikipédia)
- 15h00 à 15h30 : Yvette Cenerini (Wikidata, Wikimédia Commons et Wikipédia)
- 15h30 à 16h00 : Marie-Claude Garneau (Wikidata et Wikimédia Commons)

### trucs utiles

{{Art Photo
|wikidata = Q135412754
}}

banq numérique pour articles

La valeur de la propriété ISBN-13 (9782981610379) doit correspondre à « 13 chiffres formatés en 5 groupes séparés par "-", où le 1er groupe doit être "978" ou "979". Lorsque le 1er groupe est "978", le 2e est 1 chiffre "0" à "5" ou "7", ou 3 chiffres débutant par "6", ou 2 chiffres débutant par "8", ou 2 à 5 chiffres débutant par "9". Le 3eme groupe fait 3 chiffres. Le dernier 5e groupe est un unique chiffre de contrôle. » (expression rationnelle :+1:

### Linda
- confirmer la suppression volontaire de https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bonheur_tranquille_(d%C3%A9tail)_LCyrenne_2023.jpg
- [Pied de vent](https://www.wikidata.org/wiki/Q135552880)
- référence (site web ou autre mention de l'œuvre?)
- date de création?
- autre info? confimer technique
- Ajout du [template art photo sur commons](https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pieds_de_vent_le_tableau_detailsLindaCyrenne2023.jpg)

### Laurence

[Saumurer](https://www.wikidata.org/wiki/Q135412754)
- référence (site web ou autre mention de l'œuvre?)

suggestion: créer une entrée wikidata pour le livre Ramages (978-2-9816103-7-9)

### Yvette

séance pour améliorer et ajuster l'existant, avance bien

### Marie-Claude
ajout de sa photo, doit aller demander l'autorisation à la photographe
va faire la même chose pour une œuvres, toutes les instructions ont été partagées

### Gabrielle

pas de photo d'artiste mais le reste est beau

### Nancy

wikidata
- Beaucoup de genre artistique, préférable de cibler ~2-5

### carole
/!\ attention
problème de site web: https://www.carolejoseph.com/
utilisation archive + site CDQ + ajout facebook

pas grand chose encore
pas de photo

### Kassandra

pas grand chose mais validé et ajouté les identifiants fb/insta
pas de photo

### Amélie

ajout raav
pas de photo

## Rencontres individuelles
2 juillet

### Chantal

corrections erreurs de balises

### Denise

création d'une page wikdiata pour l'œuvre et ajout template art photo

### Discussion avec Anais

confirmation du texte pour les réseaux avec ajout d'une petite phrase

Zotero? non pas utilisé finalement

échéancier:
- post mortem idéalement 25 juillet à confirmer par courriel
- 1er août
- Linda & Laurence: Wikipédia
- Yvette → wikipédia (Cassandra?)
- Marie-Claude
- demander des nouvelles du guide

## Suivi

### texte pour communications
publication sur les réseaux de culture centre du québec

> ce qu'Anais voulait : un petit topo de votre expérience dans le cadre du projet ? Peut-être quelques bons coups ou moments marquants pour cette publication ?

> Est-ce qu'on met nos deux noms aussi, ça permettrait de personnaliser la chose, je sais pas.

MONA :heart: wiki

Dans le cadre du wikiclub Perspectives visuelles, l'expertise de la Maison MONA en contribution de contenus culturels aux plateformes de la fondation Wikimédia a été mise au service de la formation et du rayonnement des artistes participantes.

Alexia Pinto Ferretti (direction des publics) et Lena MK (direction technique), ont partagé leurs astuces et leurs conseils spécifiques aux arts visuels sur les plateformes Wikipédia, Wikimedia commons et Wikidata . Au fil des semaines, nous avons eu le plaisir et le privilège de découvrir les contributions des participantes, ainsi que leurs pratiques artistiques respectives.

:information_source: à propos

La Maison MONA est un OSBL fondé en 2020, dédié à la valorisation de l'art public, du patrimoine et des espaces publics au Québec, à travers des projets de recherche, de résidences artistiques et d'activités de médiation au croisement de la culture et de l'informatique.

monamontreal.org
MONA.ArtPublic

## Atelier #5

17 juin 2025

brise glace sur l'expo de Julie :)
- *Art nuns* communautés de femmes au travail
- révolution :)
- Chantal Gibson: récit, portail
- *Prairie Love Song* amour

### Présentations

Gabrielle
- photographie
- peinture
- marcramé-bois
- land art

Denise
- art naïf (musée à Magog, galerie en Estrie)
- espace Félix Leclerc

Linda
- soie et peinture

Laurence
- art abstrait
- peinture et dessin

### Tables

Laurence: téléversement de son portrait
- bot dit que ce n'y a pas de licence
- ajout de la licence

guide:
- étapes d'ajout œuvres VS portrait
- ajouter le [discord wiki francophone](https://discord.gg/communaute-wikimedia-francophone-537685109718122506)

comment supprimer ? (demander la suppression)

### Suite

30min de coaching individuel
- choix de disponibilités parmi 2 dates

feedback
- degré d'appropriation très variable selon les personnes
- tout ce qui aurait dû être fait en amont (initiation à aireouverte, création de la page de projet, partage de dossiers)
- logistique un peu complexe
- phase de consultation aurait été idéal : en fait, a eu un comité de consultation en novembre 2024. Expérience de le vivre n'avait pas tant été transmis
- pour que ça se passe bien en ligne: niveaux de littératie numérique élevé, formation intermédiaire-avancé
- 2h = un peu court pour les formations, pas assez de pratique
- coût des erreurs sur commons, "demande de suppression"
- nombre de cas pour commons (propre photo, photo de quelqu'un d'autre, œuvre ou portrait)
- brise glace super mais prend beaucoup de temps (difficile à gérer en ligne)

envoyer les dates + liste pour guide pédagogique + tous les powerpoints

## Atelier #4

10 juin 2025
→ partager les powerpoints à Anaïs: un gros regroupé

Discussion sur wikimedia commons
- 22% des images sur google images vient de commons
- combat le déséquilibre à l'accès à l'information et au savoir: fracture numérique
- mouvement de la culture libre

Cas de dérapage
- photographies
- https://legaldb.creativecommons.org/en/

Stratégies
- qualité de la photo
- utilisation par / pour la presse (contrôle de l'image)
- œuvre qui circule souvent
- vue d'atelier avec bouts d'œuvres
- artiste devant son œuvre

photographie personnelle: on change à travers le temps
l'œuvre ne changera pas

commons:
- comment bien faire le lien vers wikidata pour les artistes → ex photo du studio d'artiste

préapprobation pour la page wikiprojet

### tables

page du projet: Sabrina McGregor, a fait la page wiki de voixFranco

## notes préparation atelier #4

l'encyclopédie sur une clé USB
- https://netpublic-archive.societenumerique.gouv.fr/wikipedia-cle-usb/
- consultation hors ligne: https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Wikip%C3%A9dia_hors-connexion
- https://wikimediafoundation.org/news/2017/11/22/offline-access-west-africa/
- https://wikimediafoundation.org/news/2017/10/02/offline-access-wikipedia-kiwix/
- kiwix: https://kiwix.org/en/ cf blog, cas précis exemples de besoins
- lol je cherchais le prix et l'historique des clé usb et je trouve juste ça: https://www.ebay.com/itm/284912792888
- https://fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia#Diffusion

Licences
<!--je me doute que je vais un peu trop loin mais je mets des essentiels là pareil -->
- stallman: https://fr.wikipedia.org/wiki/Richard_Stallman free as in freedom, GNU, logiciel libre
- copyleft: https://en.wikipedia.org/wiki/Copyleft#Copyleft_principles
- domaine public: principe, différence entre les pays, après la mort de l'artiste → famille / ayants droits (souvent plus greedy que les artistes eux-mêmes)
- histoire du mouvement libre: [Coding freedom](https://umontreal.on.worldcat.org/search/detail/861572607?queryString=coding%20freedom%20coleman&databaseList=283%2C638&clusterResults=true&baseScope=wz%3A11098&lang=fr)

[sodrac](https://www.sodrac.ca) (lol leur blogue s'appelle "votre argent et vos droits": présente intro au droit d'auteur, 4 façons de protéger ses œuvres....)

## Atelier #3

brise glace Alexia
- enraciner des bonnes pratiques
- éveil: apprendre des nouvelles choses

critères de notoriété
- notoriété des musées? sans trop de soucis
- performance? Camille!
- médiation et autres activités connexes autour des expositions?

sources secondaires
- ajouter publications autoéditées

recevoir un prix à un gala
- page du site web ou vidéo dédiée du gala

### Lena: ajouts wiki

- [page perso](https://www.wikidata.org/wiki/Q134700205)
- [page "œuvre" / création](https://www.wikidata.org/wiki/Q134700898)
- versement image wikimedia commons [1](https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Soft_Data_Celebration_data_physicalization_by_Lena_MK_1.jpg) et [2](https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Soft_Data_Celebration_data_physicalization_by_Lena_MK_2.jpg)
- art photo template
- métadonnées de la photo → beaucoup d'informations!...
- une fois l'image versée, la rajouter sur wikidata
- show file usage

### présentations

Chantal
- laine de moutou: du fermier·ère → faire de l'art
- entre peinture et artisanat
- couleurs vives, utilise du vinaigre
- background en dessin de mode, fait donc parfois des wearables

Nancy
- illustrations, cartes, détails personnels intégrés
- jeu de carte :)

### Questions avancées wikidata

comment ajouter la section identifiant?
simplement ajouter la propriété, ex: identifiant ORCID, et ça va créer la section quand on rafraîchit la pâge

recherches pour suppression
- [old reddit](https://old.reddit.com/r/Wikidata/comments/zamihl/can_i_request_a_page_about_me_be_removed/)
- [living people](https://www.wikidata.org/wiki/Wikidata:Living_people)

## Atelier #2
27 mai

activité brise-glace
toujours beaucoup de succès dans la sélection

Frédérique - biais de genre
- vidéo: [Combattre les biais de Wikipédia, un article à la fois](https://www.youtube.com/watch?v=7icuKfD2Bec) (Radio-Can)
- article: [biais de genre sur wikipédia](https://fr.wikipedia.org/wiki/Biais_de_genre_sur_Wikip%C3%A9dia)
- portail [fossé des genres](https://meta.wikimedia.org/wiki/Gender_gap/fr)
- projet [les sans pagEs](https://fr.wikipedia.org/wiki/Les_sans_pagEs)
- zine de la cinémathèque [La diversité de genre](https://commons.wikimedia.org/wiki/File:La_diversit%C3%A9_de_genre,_du_grand_%C3%A9cran_%C3%A0_Wikip%C3%A9dia._Une_boite_%C3%A0_outils_f%C3%A9ministe_pour_le_milieu_du_cin%C3%A9ma.pdf)

Alexia - diversité
- présentation d'un extrait du rapport de la fondation. Avons-nous bien introduit la Fondation? Expliquer les chapitre mondaux etc?
- Noiricir wikipédia et Wikipetcia
- diversité francophone: thème pour la semaine prochaine, surtout wikipédia
- manque de représentation: art+feminism; National museum of women in the arts
- beaucoup de documentation rendue accessible par art+feminism
- pistes et stratégies pour l'avenir

Réactions, discussion
- comment "partager des listes"?
- pages projet de wiki: comment les "suivre" pour être au courant
- discussion sur combien elles connaissaient ces enjeux, comment elles voient/reçoivent ça?
- aurait tendance à leur demander, aux artistes, avant de commencer à faire des fiches
- recommandations pour la rédaction de [biographies de personne vivantes](https://fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Biographie_de_personne_vivante)
- demander le consentement, c'est faire avancer le savoir-vivre de la communauté
- délais pour la suppression, comment supprimer, comment se protéger
- envies de faire évoluer la plateforme

notes
- de l'identifiant de lisette-lemieux, glissement vers le MACrepertoire et données québec: publication en tant qu'autorité, identifiants pour les artistes du RAAV ? attention défi de mise à jour

recherches à faire
- comment masquer l'[historique sur wikidata](https://fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Masqueur_de_modifications#Faire_une_demande_de_masquage)
- trouver comment ajouter un identifiant
- proposition: psser au travers
- faire une mention: maintenu par le wiki club?

## Réunion avec Frederic Cordier (RAAV et arts visibles)
Alexia, 20 mai

Projet sur 3 ans, présentement dans la phase "écoute". Les actions vont éventuellement arriver (il espère...)

Ils ont commandé une étude de faisabilité sur la découvrabilité des arts visuels avec SYNAPSE. Ils sont sont supposés faire une cartographie des flux des données.

Utilise les services d'Ilots pour gèrer le projet (?)

Travail beaucoup avec Josée Plamondon en ce moment pour faire un guide interactif / formations sur la découvratiblité des sites webs des artistes.

Discute de nos projets, intêret de sa part à faire aussi un guide interactif sur la découvrabilité sur les plateformes wiki. (avec nous peut-être? pas clair haha)

On discute de notre projet de zine/guide sur l'art public au québec sur les plateformes Wiki. Il est très intéressé, il nous demande de lui envoyer un "manifeste" ou document sur le projet. Possiblité de financement/alliance ici avec Wikimédia Canada.
Met l'emphase sur le fait de penser à quel public du secteur le projet s'adresse. Très ouvert aux projets misant sur la vulgarisation/démocratisation des savoirs.

Il vient aussi du milieu du street art, donc bon allié...

## Atelier #1

sélection d'art public pour l'activité brise-glace est très appréciée

présentation

questions
- quelle est notre définition de l'art public?
- fonction d'archive de wikimedia commons pour graffiti particulièrement
- linda: œuvre qui a été retirée
- gabrielle: land art → symposium, œuvres à ajouter!

pause

activité
- montrer les documents
- point sur wikipédia
- essayer de faire des tables et travailler + répondre à questions sur les plateformes

proposition mini activité speed dating wiki match

proposition de présenter leur démarche artistique ou présenter une œuvre qui leur est importante

bien préciser quels sont les critères + quoi conserver (admissibilité des sources cf formation) pour devenir éligible

atouts découvrabilité
- homonymie
- région, type d'activité professionelle : penser aux mot-clefs que le gens pourraient rentrer dans une recherche web

premier wikimatch: recherche de modèle type d'articles en arts visuels

## Réunion update du 9 mai

Idées pour des thèmes pour la séance de travail

1. L'art public : enjeux sur les trois plateformes
2. Biais de genres et sous-représentation des diversités sur les plateformes Wikimédia
3. Critères spécifiques pour les arts visuels sur Wikipédia /problème d'inclusion des arts plus alternatifs. Manque de sources pour ces pratiques + couverture médiatique défficiente des artistes en régions.
4. Wikimédia Commons : découvrabilité versus craintes commerciales
5. Wikidata : auto-identification, éthique, vie privée

Frédérique va s'occuper de faire petite présentation sur les biais de genre.

Création de deux documents pour les séances de travail (à faire Alexia)

## Formation Wikimédia Commons
6 mai

Étonnant, peu de gens connaissent Wikimedia commons.

Métadonnés : données descriptives, les moteurs de recherche aime ça

Quel type d’image on veut mettre? Découvrabilité de l’art

Idées pour les séances de travail : conversation sur l’art public – regles dans wikimedia commons

Domaine public : plus de 150 ans, vérifier?

Bonne pratique pour les licences en arts visuels ?

Artistes inquiètes par rapport à quelle oeuvre mettre/ou juste mettre des oeuvres en ligne. Conversation à avoir

Trucs de Frédérique : mettre seulement des détails d'une oeuvre.

# Formation 2 sur Wikipédia
29 avril

Dans le cadre d’une formation continue, faire un quiz au début qui revient sur des notions vus la semaine suivante

Pas à pas

Mettre toujours un article labellisé en exemple, bonne pratique

Mots avec deux points : des pages coulisses (pas des articles)
Aide :

Premier paragraphe : un résumé introductif un R.I
Dans le premier paragraphe, ça résume ce que ça dit plus loin.

Intéressant de mieux réfléchir à la structure d’une bonne page et en parler!

Liens externes : pas rattisé par les robots, ne sert à rien pour le référencement.

Portail : habituellement juste sur une ligne.
Catégories : voir les autres articles similaires pour avoir des idées

Liens rouges : liens qui n’existe pas, mais quelqu’un suggère que ça devrait exister!

Wikifier : mettre en gras le sujet dans la première phrase!

Utilisation du modèle pour date de naissance : permet au robot de mieux référencer et chercher. Mieux avec le web semantique

Notes et références : utiliser le modèle aussi

Utiliser modèle infobox biographie 2

Bonne pratique : rajouter à notre article PUBLIÉ les catégories, portail et infobox

## Rencontre équipe
25 avril

Frédéric, Pierre Gabriel, Frédérique, Anais, Alexia, Lena

Frédéric Cordier, ADN au RAAV, laboratoire arts visibles
- projet de concertation en route vers la découvrabilité
- étude de faisabilité pour un référentiel commun en arts visuels (mandaté Synapse C)
- passerelle à faire avec Arts Visibles, surtout pour le guide (outil pour le secteur)
- a pour but de donner aussi des retours à Perspectives Visuelles de ce qui se passe à Arts Visibles: partage d'expérience, pour que les deux projets s'alignent

2 points à discuter
- qu'est-ce qu'on va faire pendant les séances de travail? discussion thématiques?
- est-ce qu'on les ajouterais (les discussions)

Pierre Gabriel Dumoulin (utilise prénon Pierre)
- a commencé wiki avec Frédérique Dubbé, projet des 500 auteur·rice·s francophone
- aime jouer avec des données et des chiffres
- travaillé sur le projet FCCF avec Sven, "corvée wikidata" indexer une tonne de données, littérature québécoise mobile
- protocoles faits avec Rhizome
- expérience contexte francophonie
- aimerait savoir à quel public on s'adresse? quel est le niveau de littératie numérique? Qu'est-ce qui fonctionne, qu'est-ce qui accroche, pédagogie

[Travail fait par Pierre Gabriel](https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1caBMz1Yzv3pL-ZQjwv1kbEHU1pyHE7GV)

Frédérique
- Wikimédienne en résidence chez Rhizome
- coordonné un proje structurant en arts littéraires, 500+ pages wiki d'auteur·rice·s, environ 50 ateliers données, téléversé 18000 œuvres littéraires dans wikidata, tapis rouge aux salon pour photo professionnels d'auteur·rice·s
- aider à créer une page,

[convention du projet Arts Littéraires québécois](https://fr.wikipedia.org/wiki/Projet:Arts_litt%C3%A9raires_qu%C3%A9b%C3%A9cois/Conventions)
- idée de base: par des artistes, pour des artistes
- voir si on ferait des guides pour des publics spécifiques
- prendre en considération les acquis, et réfléchir à une bonification sur le terrain

Qu'est-ce qu'un guide? (format, ...) et c'est pour quand?

attention à la déception d'avoir un article supprimé même quand on a supprimé le protocole

s'outiller: Zotero! :)
- conseil de pratique au niveau des outils

Séances de travail
- qui fait quoi?
- les rendre "utiles" pour le guide
- plan: "work in progress", petits groupes selon les besoins et wikimatchs pour les personnes qui répondent aux critères, design des séances pas encore trop travaillé
- nous: 15-20min en début de séance comme "méta-thématique" potentielle qui pourrait résonner avec les participant·e·s
- prévu 4h de préparation pour chaque atelier mais fait vraiment le double
- Frédérique aimerait co-designer / nous laisser prendre le lead pour ces éléments là, elle pourrait être là en soutien
- autre souhait de Frédérique: plein de membres de culture centre-du-québec et du RAAV → artistes pas sur wiki ou à bonifier. Corpus basé sur les partenaires

écosystème:
- centre d'artiste
- lieux d'expositions
- revues d'art

artistes participent à créer une liste de thèmes
créer les tâches à partir de la liste

## Formation Wikipédia 1
22 avril

*Voir son powerpoint et le mettre sur pcloud*

4 piliers de la découvrabilité

Court terme : promotion, marketing numérique
Conversation avec les SEO (référencement/ mots clés pour l’indexation des pages pour les moteurs de recherches), métadonnées liées et structurées.

La sphère Wikimédia : utilise la comparaison avec les plateformes Microsoft office

Article sur le Québec, environ 34 000. France qui occupe beaucoup le Wikimédia francophone.
Par mois : 1 milliard de consultation
18 000 contributeurs à la version française, 530 au Québec)

« Wikipédia, une constellation, chaque version linguistique à sa planète »

Critères de notoriété générales : demander au groupe pourquoi ils pensent que ça doit être des articles/émissions espacées de 2 ans.
Réponses : Éviter les onehitwonder, notoriété dans le temps.

Notoriété des arts visuels, c’est des recommendations, pas des règles

## Sources

Sources secondaires : un spécialiste qualifié : une chercheure, un journaliste réalise un travail de synthèse, d’analyse, d’explication ou d’évaluation d’un sujet en se basant sur des sources primaires.

Sources tertiaires : compilation très large de sources secondaires et qui fournit une synthèse de leur contenu.
Encyclopédie, dictionnaires, bibliographies

Sources primaires : travaux orginaux, données chiffrées, des déclarations personnelles.
Matériaux brut qui n’a pas été retravaillée, analysée, évaluée ou critiquée par une ou des spécialistes qualifiés

On ne peut pas utiliser un article Wikipédia comme source, juste le citer.

On a besoin de source centrée : source qui traite principalement du sujet d’un article Wikipédia

### Quiz vrai ou faux pour les sources – amusant à faire en atelir

Page facebook, Encyclopédie canadienne, mémoire de maitrise, entrevue sur Radio-Canada (donné par le sujet/nope), article Wikipédia d’une autre artiste, article dans une revue spécialisée (vie des arts), site heffel (galerie, commerciale, OUI pour prix d’une oeuvre), ordre national du Québec (site internet crédible), communiqué de presse (brut), lettre manuscrite (exemple de Borduas), livre « Marcelle Ferron propos recueillis par un artiste » (oui, mais pas dans son entièreté), autoédition (non), entrevue en vidéo (peut être une source primaire)

## Carte de l’empathie (adaptée)
Des questions sur les attentes des artistes :

Promouvoir son médium, des thèmes qui leurs sont chers, des artistes de la région sur lesquels ils peuvent travailler en équipe.
"C’est nous qui décidons sur qui ont veut travailler ( textile, médium moins connu, invisibilisé)
Contribuer à la découvrabilité des autres artistes
Créer un réseau
Identifier notre écosystème, notre d’environnement et ensuite faire des pages sur différents acteurs : centre d’artistes, galeries).
Faire une liste des spécialisations/qualités pour les futures contributions

## Discussion avec Anaïs
15 avril

Elizabeth Hunt, facilitatrice de rencontre (Cadrage, tour de table)

questions
- c'est quoi qu'on fait pendant les séances? Frédérique sera là
- différents profils/niveaux parmi les participant·e·s
- faire des groupes : répondre aux différents besoins
- séances pour aller contribuer, mais première séance → revenir sur ce qui a été relevé
- définir si on fait des groupes à partir du déroulement des formations
- 12h de temps: on serait pas forcément sollicitées

suggestions
- à vérifier : template pour portrait pro sur commons?
- groupe de rédaction wikipedia avec Alexia (suggestions, hésitations)
- groupes de discussion? Pousser certains enjeux spécifiques à leurs domaines?
- ne rien prépararer d'avance?
- mais faut que les participantes apprennent à nous connaître!
- suivre le dashboard
- se familiariser avec les dossiers des candidates → recherches de base pour embarquer dans le projet
- guides en arts visuels: pierre gabriel dumoulin (protocole)
- première version pour fin mai
- thématiques spéciales: infobox pour le guide
- demande de microgrant pour créer le wikiprojet et y intégrer le guide
- documenter l'expérience en tant que coordo d'un wikiclub

attentes
- prévention? enjeux face aux autres contributeur·rices
- plusvalue de l'activité: fiche wikidata
- réunion avec Frédérique
- on sauverait du temps de faire un partage/transfert de connaissance
- amener les enjeux qui sont importants pour les artistes
- thèmes / méta-sujets: débat

entente
- va rediscuter avec sa boss: recherche, préparation
- faire une sorte d'offre de service pour les 100 h? mieux expliquer les différentes tâches que ça requiert, objectifs communs pour tout le monde, outil de travail / de planification

voir pour une rencontre avec Frédérique
- jeudi 17 entre 13h et 17h
- vendredi 25 matin

## Réunion d'introduction au Wiki-club perspectives visuelles
15 avril https://aireouverte.net/fccf-atelier
Sven Buridas présente

Frederic Cordier, ADN RAAV
- collaborateur et participant
- guide pour les arts visuels dans wiki
- passé en création multimedia
- coordo du projet Arts visibles
- première année: concertation et littératie
- tisser des liens plus grands entre le wikiclub et le projet Arts visibles (à suivre)

Alexia et Lena
- participation aux échanges
- suivi dans les cercles d'échanges
- bonification des fiches

Férédrique Dubé
- formatrice
- projet arts littéraire québécoise + francophonie canadienne chez Rhizome

Yvette
- du Manitoba
- intérêt pour l'éducation en arts visuels pour les jeunes et pour le public

Carole Joseph
- domaine de l'éducation, cégep de TR
- illustratrice, peintre et photographe
- plateformes qui semblent obscures, veut se mettre à jour pour les jeunes

Kassandra Reynolds
- estrie
- photographe

Linda Cyrenne
- ~Drummond
- peintre, spécialisée dans la soie
- études en gestion de l'innovation
- utilisation régulière de wiki
- volet réseautage
- ouvrir la porte pour d'autres artistes au Québec

Chantale Cardinal
- Vancouver, orginalement de Montréal (CCAFCB)
- feutrière, pratiques ancestrales
- certaine déconnexion du monde de la technologie mais curieuse

Nancy Fournier
- curieuse, intéressant
- illustratrice et peintre
- Drummondville

Marie-Claude Garneau
- centre-du-Québec, St-Ferdinand
- créatrice de mode et arts textiles

Amélie Lamontagne
- artiste interdisciplinaire, Plessisville
- toujours en recherche de faire connaître son art, accompagnement pour se concentrer sur une affaire

Denise
- Nicolet
- artiste en arts visuels, peinture, calligraphie
- recherche sur des produits à développer
- ne connaît pas wiki, mais curieuse donc voudrait participer pour apprendre

Jeanne Vinot
- FCCF, accélérateur TADA
- basée en colombie britannique

Laurence
- vers Vancouver
- peinture et dessin

Gabrielle
- ish Lanaudière

ateliers libres de mise en pratique
- exploration pour les premières séances, créer sa propre fichie wikimedia commons et wikidata
- Frédérique
- deux premières séances : Wikipedia, dont enjeux de notoriété
- Commons: philosophie de la médiathèque
- wikidata: création de sa propre page (à ne pas négliger pour la découvrabilité)

Ajustements
- déplacer la 6e séance: prévue le 24 juin
- 2h de la première séance répartie sur les 4 premières séances de travail 13h à 15h30

en cas d'absence: enregistrement + notes

sous-représentation dans l'espace public et virtuel
- femmes, artistes autoctones; ayant des handicap; femmes et diversité du genre; métiers des arts; personnes de couleur
- les arts textile: entre deux chaise, métier d'art et Art visuel, tout ce qui n'entre pas dans les arts visuels classiques, l'illustration numérique, le dessin à l'encre, illustration papier
- représentation dans des galeries, collection de musées
- région: couverture médiatique

suggestion: aller consulter les pages de définitions des pratiques des arts

est-ce qu'on se rendrait jusqu'à modifier catégories et sous-catégories dans wikidata?

mise à l'épreuve du guide, on y ajouterait notre grain de sel
protocole qui va être libre et pourra être partagé à tou·te·s

## Rencontre avec Wiki-club perspectives visuelles

dernière semaine temps plein de Pascale, tombe à temps partiel la semaine prochaine et congé les deux dernières semaines d'avril. N'aura pas d'horaire fixe mais se basera sur les besoins

Anaïs a regardé ce qu'on a fait et a noté ses besoins
petit projet et contentes de voir des opportunités que ça présente, première fois pour le CDQ

Projet de boîte à outil
Opportunité de subventionner des extras pour le CDQ

Pour l'instant, aimerait de l'aide pour rédiger la page du projet sur wiki. Inquiète de réussir à le faire correctement. Les sources "réquisitionnées" pour la formation

D'où vient l'initiative? Anaïs ADN (était artiste en arts visuels avant) depuis 3 ans, doit créer des projets structurants pour la découvrabilité et aussi développer les compétences des artistes membres du réseau. A eu beaucoup de formation sur les piliers de la découvrabilité, dont un sur les données liées et structurées. A vaguement entendu parler de wikiclub, dont des ADNs ailleurs au Québec qui ont fait des wikiclubs. Initiative plus lancée par sa boss, Anaïs était un peu inquietée par les plateformes Wiki (mentionne neurodivergence, plateformes lui faisaient peur). Mais financement par le MCC pour la découvrabilité et décision de se lancer.

Avait une formatrice en tête, l'a contactée pour travailler avec elle: Frédérique Dubé, active pour animer le réseau des ADNs. Expérience des autres ADNs pour bâtir le projet

Ont vu les initiatives "créer du lien" (guide arts littéraires wiki) et FCCF protocole pour les organismes (guide pour contribuer et faire entrer les organismes dans les plateformes). Livrable à la fin du projet du CDQ = guide spécial pour les arts visuels. Guide va être "testé" durant l'expérience, pour le bonifier (angles morts possibles etc)

Sélection des artistes déjà complétée, maximum de 20 participant·e·s mais finalement pas tant de candidatures/d'intérêt: période d'engagement très/trop longue (12 semaines tous les mardis), au final 12 personnes

15 avril: première rencontre d'introduction, facilitatrice de rencontre (Design de rencontre dont aspects logistiques), construire des ateliers pour faciliter la participation, créer des liens entre les participant·e·s

Pascale recommande effectivement petits groupes, permet de bâtir sur le long terme plutôt que d'organiser des gros événements 1-2fois par année
- voudrait savoir ce qu'elle veut: est-ce que c'est un wikiprojet?
- Anaïs: exemple wikiclub [Wiki3L](https://www.wikidata.org/wiki/Wikidata:WikiProject_3L) et surtout celui du [croissant boréal](https://fr.wikipedia.org/wiki/Projet:Croissant_bor%C3%A9al) qui leur plaît
- Anaïs: aimeraient créer un badge, Wikimedia
- Pascale dit qu'on pourrait faire un microgrant pour la rédaction du projet, ou sinon elle pourrait faire certaines parties, va aider le plus qu'elle peut

Mention de l'idée qu'on candidate en tant qu'organisme. On pourrait déposer notre candidature, en tant qu'organisme il faudrait qu'elle en discute à la directrice pour voir si c'est ok dans la subvention. Si une collaboration pourrait bien fonctionner ce serait à discuter, Anaïs serait vraiment partante (je pense que ça la rassurerait beaucoup) mais poser la question à sa boss. Espère qu'elle aura une réponse rapide mais n'a pas l'air sûre

Critères: 2 wikimédien·ne·s, 45h. Visait une personne avec un profil wikipédia (articles), l'autre wikidata et wikimédia commons.
- ~5 artistes éligibles parmi les 12
- voudraient faire des wikimatchs pour créer des pages l'un pour l'autre
- mention durant la séance d'information que les artistes ne pourront pas faire leur propre page. Recherchaient des artistes qui voudraient contribuer, pas juste avoir une page perso, mais plus-value par la mise en place du processus de wikimatch
- avant les formations: vont récolter des réflexions pour personnaliser l'expérience pour les artistes, orienter la formation en réponse à ce qu'iels veulent

Contact auprès de Croissant boréal, Edma ? la personne n'est plus vraiment active, projet clos. Comité aviseur donc peut avoir un coup de main

Demande à Anaïs si elle pourrait écrire le microgrant? Pascale lui partage le lien parce qu'Anaïs ne connaissait pas et elle pourra l'aider pour le faire. MONA pourrait être partenaire et on pourrait relire pour

Combien de temps est-ce que ça prendrait? Très variable, dépend de la qualité du wikiprojet visé. Proposition par itération
Pascale: parle de 45$ de l'heure
Si c'est 1000$ et moins réponse en 2 semaines
- suggestion de diviser entre du temps de rédaction + mentorat d'Anaïs de notre part

Objectif de péréniser le wikiclub: pourra demander des microgrants

## Préparation rencontre Wiki-club perspectives visuelles

Site : https://www.culturecdq.ca/news/wikiclub-perspectives-visuelles#:~:text=Le%20WikiClub%20Perspectives%20Visuelles%2C%20une,)%2C%20est%20un%20cercle%20d'
Offre d'emploi : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf5g2k3M8LHTkeJJ4YPx6wxmYOD2XJdVTdvZpKCZJOSEVDPoA/viewform

- Quelle est la généalogie du projet? Les partenaires?
- Quel est le fonctionnement du wiki-club? Différence entre les 4 formations versus les 6 séances de travail de type "cercle d'apprentissage"? Qu'est-ce que les artistes vont faire durant les 6 séances de travail (ils vont travailler sur leurs fiches, faire des exercices?)
- Pourquoi le Wiki-club est dédié seulement aux artistes, et non aux travailleurs culturels, chercheurs etc.?
- Quels sont les avantages réels pour les artistes? Est-ce que l'objectif est de leur créer des pages? / question ethique délicate.
- Quels est le rôle des Wikimédiens engagés? Est-ce qu'ils vont donner les formations? Sur l'offre d'emploi / 12 heures pour les cercles d'apprentissages/ le reste (donc 33h pour la bonification des pages)
- Est-ce qu'il est possible de postuler à titre d'organisme?

## Rencontre avec Pascale
21 mars 2025

ne peut pas donner de subvention pour quelque chose qui pourrait être bénévole
tenue d'ateliers ça pourrait aller: honoraires pour donner la formation, soutien technique

recherche/état des lieux?
peut-être ça pourrait plus passer
- rapport (état des lieux) comme plan d'action, faire un wikiprojet avec ça

montant, côté stratégique, mieux de faire une petite subvention
- 1 petite pour 1-2 ateliers
- 1 autre pour le rapport

## Rencontre avec Pascale
13 mars 2025
- nous félicite pour tout le travail accomplit
- recommande d'aller voir les bourses de [CSDH](https://csdh-schn.org/)
- CRSH nouvelles bourses pour "AI"
- Patrimoine Canada → aller voir les subs, financent notamment du wiki
- [Wikiconférence Nord Amérique](https://wikiconference.org/wiki/2025/Attendance/Scholarships) → candidater aux bourses d'ici début avril! permet de se faire beaucoup de contacts, et montrer qu'on participe

Marathon d'édition le 30 mars, avec le lancement du livre de Jean-Michel et Marie Martel sur la communauté

Wikimédia Canada aurait beaucoup a gagner de nous soutenir dans nos projets
- microgrants pour organiser des ateliers
- priorité stratégique actuelle

Longtemps faisaient les ateliers eux-mêmes, mais ça faisait que l'expertise restait dans l'association. Essaient de soutenir les gens pour qu'iels puissent devenir des experts, pour qu'iels puissent engager leur communautés. But = donner une très grande autonomie qui sont intéressées et qui ont une belle communauté autour d'eux

Microgrant pour financer nos projets ce serait un bon départ
Par après, quels outils est-ce qu'on peut développer ensemble pour nous aider dans nos projets?

Aimeraient savoir de quoi les communautés ont besoin. Outils (plateformes, sites interactifs) et formations en anglais, moins en français.

Demander combien on peut viser pour la demande (10'000$)
- Ne pense pas que ce n'est pas faisable mais peut-être qu'ils nous en donneront moins
- envoyer la demande mais c'est pas complètement formel, on pourrait y travailler ensemble
- va demander à Louis
- Projet avec la communauté atikamekw → a reçu 25'000$
- Collaborations avec d'autres organismes, comme perspectives visuelles, pour pas qu'on soit "en compétition"

Présenter offre de service

C'est qui WikiClub Perspectives Visuelles?
- Pascale les a contacté, ils savaient pas qu'il y avait une fondation.
- Suggère de les rencontrer ensemble, essayer de bonifier le plan de tout le monde

Petit bémol
- se présente aux élections, est là à temps plein mais va prendre des jours de congés en avril pour sa campagne électorale
- soumettre un microgrant rapidement pour lancer la balle avant, c'est beau

(- rapport (état des lieux) comme plan d'action, faire un wikiprojet avec ça? autre possibilité)

## Debrief Etienne et Musée sherbrooke
12 mars

debrief Etienne
- pas de ressources, seulement 2 employées temps plein et mi-temps comm
- mise en contact versus présentation de l'offre (si RDV, être là)
- contacter conseil de la culture de l'Estrie & SMQ → plus gros partenaire, pour l'offrir dans plusieurs institutions

prochaines étapes
- en parler avec Nathalie et/ou à intégrer dans le plan d'action
- offre de service pour les instutitions, pour ensuite relancer bibliothèque Gabrielle-Roy

Wikimedia Canada, rencontre demain 13 mars
- demander combien on peut viser pour la demande (10'000$): contenu ou événements hors Montréal
- rapport (état des lieux) comme plan d'action, faire un wikiprojet avec ça? autre possibilité
- présenter offre de service
- c'est qui WikiClub Perspectives Visuelles?

wikiclub régional [centre-du-Québec](https://www.culturecdq.ca/news/wikiclub-perspectives-visuelles)
- communiquer avec Anaïs Pagésy, agente de développement culturel numérique (ADN), au 819 606-0313 poste 227 ou [e-mail]

## Reflexion subvention Wikimedia Canada
Alexia

**Objectif **: continuer le travail entamé dans la subvention du CAC sur la valorisation/découvrabilité des artistes et des oeuvres de l’art public.

*Statistiques à avoir : combien d’artistes il nous reste à faire dans notre base de données pour les trois volets?
[visualisations pour les chiffres](https://observablehq.com/d/a2b5969c2df11aef)

Cibler un enjeu/ un type d’artistes qui nous semble urgent de retravailler : artistes femmes, artistes en région?

**Comment ça s’inscrit dans le programme de Wikimédia Canada?**
Programme 1 : développer et diversifier le savoir libre au sujet du Canada et d’autres champs de connaissances + partenariats avec les GLAMU et programme 2 : accroître et diversifier la participation au sein du mouvement Wikimédia.
https://ca.wikimedia.org/wiki/Annual_Strategic_Plan_2021

Sur la page de Wikimédia Canada, il est précisé qu'ils subventionnent habituellement des ateliers de contribution / chasses photographiques ayant pour objectif d’augmenter ou améliorer le contenu sur les projets Wikimedia.

### Tâches à faire dans le cadre de la subvention

- ateliers en région dans des centres d’artistes – Montéregie, Gatineau, Laurentides, peut-être revenir à Québec. On pourrait aussi contacter les wiki-clubs de ces régions afin de discter avec eux des enjeux en art public/art visuel.
wikiclub 3L (Laurentides, Lanaudière, Laval), ou Wikiclub Ottawa-Gatineau)
- Réseau wiki au Québec: wikiclub, bibliothèques ou autres → écosystème
- Réaliser un certain nombre de nouvelles entrées sur Wikidata/Wikimédia Commons/Wikipédia
- Recherche : rayonnement, offres de services futures, subventions

Centres d'artistes : AXENÉO7 (Gatineau), Daïmon (Gatineau), Praxis (Laurentides), Verticale (Laval), Action art actuel (Montégérie), Atelier de l'Ile (Val David), Atelier Silex (Trois Rivières), Avatar (Québec), Exmuro arts publics (Québec), La chambre blanche (Québec), Le lieu (Québec), l'oeil de poisson (Québec), Regart (Lévis), Vu (Québec)

### Budget

800$ pour 1 atelier x 2 = 1600$ + frais de déplacement

Temps estimé pour travailler sur un 1 artiste (Fiche Wikidata, images + Wikipédia) – 15h (min) (x 32$) donc 480$ par artiste. Bref, peu de possibilité.
Si on rajoute 5 artistes = 2400$

### Enjeux/craintes

- Pas assez de budget pour faire toutes les tâches identifiées, que faire?
- Garder en tête que Wikimedia Canada subventionne surtout atelier/photos. Possibilité de miser sur des chasses photographiques + atelier en région?

## Subvention Wikimedia Canada

état des lieux, quel type de projets ont été subventionnés?
- journées de formation edit-a-thon, wiki-a-thon
- photographies de paysages
- ateliers de formation
- table de ronde sur le biais de genre (Rose)
- nourriture
- boîte à outil de la cinémathèque (probablement le plus gros montant → 6000$)
- argent pour du matériel ou des voyages
- argent inscription pour des congrès

jamais des très gros montants, parfois ils baissent (pas exactement ce qui est demandé)
détail des budgets est accessible

crainte: budgets rarement pour les RH, plutôt pour le matériel → culture du bénévolat
cinémathèque: cachet pour la personne qui crée la boîte à outil

argent pour des choses concrètes, impact sur la communauté wiki au Québec
est-ce que la recherche c'est admissible?

résidence wikimédienne
- activités de formation (offre de service) pour les GLAMU au québec (estimer combien)
- temps de création de contenu / recherches, actions dans l'espace wiki
- temps pour demandes de subvention

budget
- heures de travail wikimédienne
- 2e personne pour les formations
- frais de déplacements etc

## Liste de différentes types d'offres

Lena a rencontré avec Michael
- bourses de la Wikifondation au Kenya
- Wikiconvention d'amerique du nord est a NY l'annéé pro
- cool de faire une presentation sur la "methode MONA"
- collection d'art pulblic a McGill est gérée par les bibliothéques comme à Concordia et Michael peut peut-être mis en contact avec eux. Comme on a deja avec Concordia.

Rencontre future avec Michael
- rapid funds pour créer des formations
- certificat de formation?
- continuer pépi avec une subvention: x nombre d'ateliers dans des lieux publics
- "école de printemps": atelier de contributions de style chasse aux monuments + triple atelier en rotation (comme à la WikiGlamu)a McGill

Activités potentielle pépi

PIE avec Aesthesis ou le doc-inter
- https://www.faecum.qc.ca/services/programmes-de-la-faecum#pie
- date limite : 15 janvier 2025
- Wikipedia
- un peu compliqué de l'avoir apparement.
- Camila prend quelques heures de MONA pour travailler dessus.

Le mois numerique Jeunesse 2025
- fevrier
- un peu court
- voir si il y a une édition en 2026

2025
- viser de developper un partenartiat avec McGill.

Stagiaire en museo
- année derniere, contact avec le programme de maitrise en museo et stage professionnalisant obligatoire a faire
- sur les rapports de réception avec Camila ?
- stage surement a temps plein entre mai et juillet
- creation d'une proposition de stage ?
- Julie repond a la madame pour etablir les conditions d'accueil que nous devons offrir.
- se greffer sur Patrimoine, coordination d'evenements, mediation, demandes de subvention, documenter ce que nous faisons (entrée de blogues), archivage

Comité d'évaluation des projets de la ville de Montréal :
- cachet, remunération à l'heure, payer au dossier
- cachet normé, payé autant voire plus qu'à MONA
- conflit d'intérêt
- date limite le 19 janvier
- mars pour la lecture des dossiers
- avril pour les comites d'evaluation

### Formation continue pour les institutions (biblio, archives etc.)

formation à l'interne, dédiée aux employé·e·s

Sous le modèle du Maitre des cornichons en deux parties : un première aprem/journée de formation (théorique) pour faire la base avec eux selon leurs besoins, et ensuite genre 2 mois plus tard (ou plus) faire une formation plus approfondie et répondre aux questions/enjeux. Entre les deux moments, iels ont des "devoirs" pour se familiariser en autonomie.

Possiblité de faire Wikipédia, Wikidata et Wikimedia Commons.

Prix (en deux parties): ?

2 intervenant·es
premiere aprem/journée = entre 3 et 6h (a def) → selon le choix: pedia, commons, data
seconde aprem/journée = entre 3 et 6h (a def), plus long accès sur la pratique, plutôt 1 ou 2 journées complétes

add les frais de déplacements 0.71* nbre de kilomètres + temps de déplacement + indemnités repas

tarif mandat : 50$/h, à l'interne, on facture au tarif MONA
calcul
- préparation: 3h monter la formation + 3h coordination:
- demi journée 2x3x50 + 2h mise en place/révision des notes = 400$
- journée complète 2x6x50 + 2h mise en place/révision des notes= 700$

ratio: pour chaque heure de formation, compter x heures de préparation+suivi
- 30h de formation, 30h de suivi = 60h X 2 personnes = 120 h = 6000$

nombre minimum d'heures? au moins 1 formation + 1 suivi pratique?

- 3h theorique sur les plateformes

potentielles institutions:
catégorisation des insitutions (enjeux wikimedia commons)
- bibliothèque Gabrielle Roy
- municipalités?
- organismes: Arrimages
- centre d'artistes
- MRC (pour réunir les organismes)

instaurer un rythme aux formations : diviser la formation en plusieurs matinées (data, media et pedia) : **formation continue**
attention au temps nécessaire pour monter les formations: ~15h wikidata, 15h wikimedia commons
attention avec le temps de preparation, est-ce-qu'on arrive à l'amortir en fonction du nombre d'ateliers que nous faisons

est-ce qu'on change les artistes "mis de l'avant" ? temps anecdotique, s'ajoute dans la préparation

penser à ce qu'on suggère comme côté pratique: tâches simple
- correction ortho-typo
- références
- liens entre articles

devoirs
- aller voir quels artistes ils voudraient ajouter (ce qui existe)
- préparer des références

- evaluation : combien d'heures pour maitriser correctement les différents volets
- developpement d'un certificat validé par la wikimedia Canada? A discuter avec Michael
- prevoir une rencontre avec le Maitre des cornichons en janvier, une fois ce document au propre,
- subvention Wikimedia pour produire les formations ?

https://dashboard.wikiedu.org/training/instructors/designing-a-writing-assignment

### Formation, discussions et atelier de contributions en partenariat avec des institutions (art: musée, centre d'artistes, galeries, universités)

Proposer une formation classique suivi d'un atelier de contributions sur les artistes de la collection du lieu partenaire.
Possiblité de travailler aussi avec les artistes pour faire des nouvelles fiches.

Exemple de projet avec Etienne et Musée Sherbrooke et Baie Saint-Paul
Valoriser les artistes de la collection du musée/galerie ect, et avoir la possibilitè d'en faire plusieurs.

Prix : prendre en compte aussi le temps pour faire la recherche/rédaction. Combien de temps par artiste ? @AlexiaPF

2 intervenant·es = 800$ + déplacement
- Sur une journée ? 6h environ → 6hx2personnex50 = 600$
- add frais de déplacement + indemnités repas
- préparation et coordination de base: 4h = 200$
- si recherches et préparations sur demande: **à l'heure, sur demande**

Seulement pour Wikipedia ? Commencer par Wikipedia, et possibilité d'approfondissement : Wikimedia et Wikidata.

Bon point d'entrée pour l'institution, s'ils veut faire une formation à l'interne par la suite.

Favoriser le présentiel, en ligne seulement exceptions

Formation la plus prête
La publier sur le site web et préciser que d'autres formations plus conséquentes arrivent.

Alexia s'occupe de rediger le texte en janvier, revision avec Camille
+ choisir image et legende (i guess photo de l'atelier à Sherbrooke)

Ressources pedagogiques :
- powerpoint en ligne, version abrégée pour le site web

### Atelier et séances de contributions sur des artistes en art public

Utiliser le même modèle d'atelier wiki pour des artistes en art public, suivi d'un atelier de contributions.
Possiblité de continuer ainsi le projet Pépinière, notamment avec des subventions rapides de la Wikifondation.

Calculer combien de temps cela a pris par artiste pour le projet.

### Formations de plusieurs jours : triple atelier Wikidata, Wikimedia et Wikipédia (Méthode MONA)

Besoin d'au moins 2 jours (voire plus) pour passer au travers des différentes plateformes sur le plan technique.
Possibilité de faire atelier de contributions de style chasse aux monuments + triple atelier en rotation (comme à la WikiGlamu)

À organiser de nous mêmes peut-être, avec un système d'inscription payant? Ou en partenariat avec une institution ? Possibilité de faire une école de printemps?

attention bcp de travail de preparation, mais peut-être qu'une bonne facon de rendre ça réaliste, serait de faire contribuer l'institution.

### Ateliers Wiki pour les apprenant·es du FLE
À l'instar des activités mentionnées pendant la présentation [Wikipédia pour développer des compétences plurilingues à l'université](https://meta.wikimedia.org/wiki/WikiConvention_francophone/2024/Programme/Wikip%C3%A9dia_pour_d%C3%A9velopper_des_comp%C3%A9tences_plurilingues_%C3%A0_l%27universit%C3%A9), offrir des ateliers de rédaction Wikipedia ou même une offre similaire de celle de l'institut WikiGLAMU avec une chasse photographique pourrait être très intéressant pour les programmes langagiers FLE/FLS (français langue étrangère/seconde).

Une liste partielle de programmes (surtout à Montréal) :
- [Programme intensif de francisation universitaire](https://ecoledefrancais.umontreal.ca/formations/programme-intensif-de-francisation-universitaire/) (PIFU) de l'UdeM: et aussi UdeM Français. Discussion en cours avec sa directrive Etleva, qui va aussi nous mettre en contact avec le responsable des cours de français (on a juste évoqué les parcours pour le moment)
- en 2022, une partie du cours visait les murales de Montréal, donc ce serait un «tie-in» idéal (lien naturel)
- [Séjours linguistiques](https://langues-en-continu.uqam.ca/sejours/) à UQAM, par ex
- [Découvrir Montréal autrement](https://langues-en-continu.uqam.ca/sejour/francais-langue-etrangere-juillet-a/)
- [Montréal à la rencontre des peuples et cultures du Canada et du Québec](https://langues-en-continu.uqam.ca/sejour/montreal-encounters/)
- [Programme Explore](https://francaisanglais.ca/sessions/sessions-explore/) (subventionné par le gouvernement du Canada)
- à [UQAM](https://langues-en-continu.uqam.ca/sejour/programme-explore-francais-langue-seconde/)
- à UQTR (Trois Rivières)
- à UQAC (Chicoutimi)
- à Université Laval (Québec)
- ...

Prix: selon les heures (probablement une demi-journée en presentiel pour 2-3 personnes) + temps de préparation du sujet particulier + des fiches de vocabulaire + temps pour la chasse

[CANA](https://canamtl.com/)

Julie Richard, qui travaille en francisation