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# System prepended metadata

title: LD 1018

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# LD 1018

https://aboutleaders.com/7-effective-leadership-quotes/

立願景 德服人
"a good leader or not simply depends on what you paint and how you behave" - Roland Huang

行銷idea: Darth Leader: 糟領導圖鑑；Bright leader 善領導圖鑑 


0. 制定今年Q4目標 (OKR Objectives Key Results)
招募動機強，有潛力的立德學員
Acronym

Key Leadership Traits
 (i) finding common ground; 
 (ii) making our communications simple- transparency; share decision-making when possible, recognition when needed
 (iii) capturing people's interest; 
 (iv) inspiring them; and 
 (v) being authentic (絕對坦率)
 
 
 # 立德


招生定案：

你覺得清大的環境對你進行這些計畫有什麼不利的地方
說泰北的育幼院的故事
李老師的成功湖故事
cradle to cradle
Fellowship of Leadership
如何和你身邊的人不一樣

1. 主視覺、文案方向
1. 海報、網站設計：立德四屆招生網站參考(WIX後台)
1. 沐報行銷 Instagram、 沐報投稿須知
1. 11/7 創新創業學程導論ＣＫ分享，招生宣傳配合方式
1. 時程微調（12/11)
1. 學院指標：院方要求是盡量訂定可量化的指標，要討論怎麼研擬 https://bit.ly/3pP7p7L
1. 社群經營方法、giver心態
1. 在職涯上給予專業支持、也重視個人心理的狀態、生活的平衡
1. Podcast彭老師的聲夜時堂 https://open.spotify.com/show/6yvEyJxaV9uSXzZJPOWrlV?si=1d849c3cbc1b4874，現在更改為每週五FB社群線上聊
1. ONE Page LD 介紹：（（（附件資料）））
1. HackMD, OneDrive：都申請好了，需要討教XD
1. 書單app：還在研究中購買項目以及未來運用方式（因為需要跟主計室解釋），再請老皮多跟我介紹一些


 
Effective leader: 
1. possess and/or work towards their goals and vision. 
2. improved productivity and morale among members of an organization.

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1. Good leaders are decisive
2. They practice what they preach
3. They don’t lose sight of goals
4. They are passionate about what they do
5. Good leaders are humble and accountable
6. They give credit where credit is due
7. Helps people grow
8. Communicate effectively 

Disciplined
Independent thinker
Visionary
Positive
Humility 
Trustworthy
Decisive
Conflict-resolution
Team builder
Personable
Appreciative
Adaptable
目標明確 goal-oriented
有擔當 錯誤我扛，credit 給團隊 
知人善任 potential, right position
Paint the future
價值觀類似
信念
團隊每個人都進步
The Ability to Paint a Clear, Realistic Picture


[曾正宜 教授
](http://cfte.site.nthu.edu.tw/p/406-1275-4254,r395.php?Lang=zh-tw)
合作模式：開會，給意見的方式(廣納），每次要決議（時間人）
有效率



1. 創領一課綱共識: 創領一，創領二 一同規劃
模組化，課程+活動
智慧宿舍 洗衣機
校內專案

與厚德載物分眾
厚德：哲良 克瑋
提升專業度，深化，

我的專業：心理學，業界
立德predefine
PBL 的提升
未來性的Project

國際化
帝王，經世
PBL的層次：更多學術學理(hard skill)，information, knowledge and insight
校內學生專案，抓住痛點。學習，生涯規劃。
扣緊學生的major，讓他們也同時能深化本身專長
Good chemistry- material, heat dynamics, shape, machanical
拆解問題，控制變因
使用麵包機的例子，來說明PBL的定義方向

比賽
科技部大學生專題
找本系導師掛名
考慮長官要的東西credit 
有存在之必要，名符其實
製成簡化
一鍋反應
Scalable #Lee 關鍵字
Jessie, T-bike 廢棄單車 now what? future expand
延續性, 永續，前瞻性，
找出過去專案連連看





2. 網頁更新分工 （歷史濃縮，學生作品連上關鍵字#hashtag PS，未來方向）

3. 以往招生方式，今年招生活動細目分工(LinkedIn, IG, FB, YouTube, 書單App, 課堂分享，校內bulletin board) - 訂定明確時間及負責人

讀書心得以影片的方式傳達，學生的作業不要浪費
每一個活動的紀錄材料

兩款App評估 不急
私家書藏 https://apps.apple.com/tw/app/id1130218642
我的圖書館 https://play.google.com/store/apps/details?id=com.vgm.mylibrary&hl=zh_TW

4. 動畫視覺icon選取 (購買動畫玩偶，作為行銷媒材的代表人物)https://graphicmama.com/character-animator-puppets

5. Office 365介紹：本校師生均可申請O365，我們未來將使用它的Teams功能來陪伴並查看學生進度，並製作內部資料網頁。此一軟體是業界標準配備。
https://learning.site.nthu.edu.tw/p/412-1319-12292.php?Lang=zh-tw

6. 其他


biggest no no 的領導人

目標
「如果沒有核心價值，彷彿少了靈魂，只知道要做事，卻不知道為何而做。」

立德人的核心素養，OKR 討論
從領導人的特質討論OKR


Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-based (SMART)


## 課綱
清華學院學士班開課 Deadline: 9/30, 10/15

主旨：
週三晚間7-9pm
開課時間
本課程旨在培訓學生的領導能力。課程將分三大模組訓練領導人的各項核心能力，以心理學理論分析團隊中人類行為的模式；團隊的結構特徵，如規模、地位、角色和規範，引導學生然後利用他們對這些結構的理解來分析團隊現象，例如凝聚力、績效、決策制定、問題解決和衝突解決。學員可以全面了解小組和團隊互動的動態。這使他們能夠制定和實施創造性的領導行動，從而最大限度地提高單位/團隊的效率。

西點軍校Leading Team 課綱
https://courses.westpoint.edu/static/index.htm?fbclid=IwAR2ci6vqIxaHbeYjNnXo7EEHpDiUCPJm87PnLu9ccXkwxLeMYlQ7Qq3y-rc#t=Behavioral_Science_and_Leadership.htm&fbclid=IwAR3XV3S0WpD3u_gVYmLRHsqq93PmuP8s7N2XKNHLDMHhmM2t73qBlY8LsqQ
## 宣傳進程
海報 #PS
上課宣傳 #YW
網頁更新：立德的沿革 #Dr. Lee?
過去學生的資料整合成一個頁面 #PS
空戰：LinkedIn, FB, IG, Website(external and internal), YouTube，App書單列表
雲端同步：OneDrive & SharePoint
立德行事曆
SharePoint，Teams


使用O365整合- PS set up account
### 書籍整合：https://www.ragic.com/intl/zh-TW/blog/277/from331
私家書藏 https://apps.apple.com/tw/app/id1130218642
我的圖書館 https://play.google.com/store/apps/details?id=com.vgm.mylibrary&hl=zh_TW


## 國際合作
西點軍校
韓國

Reference
https://www.bakerdonelson.com/key-characteristics-of-effective-leadership
https://blog.runrun.it/en/effective-leadership/

我相信關於領導力的三個基本原則。首先，每個人在某種能力上都是領導者，無論是在商業、家庭、運動隊、公民組織、教堂、猶太教堂、清真寺還是讀書俱樂部。我認為太多人沒有看到自己獨特的領導角色，錯過了影響他人的機會。我的第二個基本信念是，每個人都必須繼續成長為領導者。雖然很難將固定時間用於領導力的成長和學習，但它是一門對於長期成功和成就至關重要的學科。最後，我相信領導特質是可以學習和培養的，讓我們每個人都有機會成為更好的領導者。

![](https://i.imgur.com/s9pbyKz.jpg)


創創 曾老師

居里夫人科學營
清大文化營 通市中心 翁曉玲，簡副校長 庚子賠款 summer camp



共同領導 激發創意，
自己create 一個天地
什麼樣的領導人
頂尖領導人
人格特性
半導體 GPS 



整理車庫專案中，成員參與過的各種獎項跟活動
https://cy-l.com/%E5%9C%98%E9%9A%8A%E4%BB%8B%E7%B4%B9%E5%8F%8A%E5%90%88%E4%BD%9C%E5%96%AE%E4%BD%8D/


https://www.beclass.com/rid=2648b9a630850c98f4d1


之前會議中提到的住宿書院SWOT分析
優勢(Strengths)：住宿書院之跨領域的學習與生活環境、強調自主學習，導師根據學生需求規劃適合的學習方案，並適時調整、修正。
劣勢(Weaknesses)：住宿書院院生名額約僅佔全校的十分之一，無法服務所有的學生。此外，學生在書院中的學習與其專業領域的有效的結合，有賴書院與專業系所的協同合作。然多數教授因研究、教學工作繁重，對住宿教育瞭解不多，在進行經驗推廣與建立合作關係較為困難。
威脅(Threats)：住宿書院校內各科系單位這幾年來也已開始推動生涯/自我探索，並提供許多相關的課程、外部連結的活動，或是完整的職涯輔導，書院所提供的活動不再屬於稀有資源。
機會(Opportunities)：住宿書院加強與清華學院的其他單位合作，共同發展國內大學教育的典範。在未來的清華學院教育創新之藍圖中，住宿書院將協助推動生活學習和自主學習，扮演校園文化創新的重要角色。同時，面對少子化衝擊及教育資源分配競爭日趨激烈，住宿學習規劃有助於發展學校特色，爭取外界資源。

Great leaders articulate their message clearly and inspire

Leader and Articulate
https://www.mhub.tv/great-leaders-articulate-their-message-clearly-and-inspire/
