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title: 2020/06/07 キツネとガチョウ　狐狸與鵝
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# 2020/06/07 キツネとガチョウ　狐狸與鵝
![](https://i.imgur.com/YbeD2FX.png)

むかしむかし、あるキツネが草原（そうげん）ヘやって来（き）ました。
從前，狐狸來到草地上

草原には、
在草原上

よく太（ふと）ったガチョウのむれが座（すわ）っていました。
するとキツネは、笑（わら）いながら言いました。
一群肥大的鵝正坐著。 然後狐狸笑著說。

「これはついているぞ。
　これだけいれば、当分（とうぶん）食べ物に困（こま）ることはない」
キツネに気づいたガチョウのむれは、
「真是幸運。
　如果有這些，暫時不愁食物」
狐狸注意到一群鵝，
 
あわれっぽく命（いのち）ごいをはじめました。
開始可憐地乞求饒命。
 
でもキツネは、少しも聞（き）き入（い）れようとはしません。
但是狐狸根本不聽。

「命ごいをしてもむださ。
　お前たちは、みんな死（し）ぬ事に決（き）まってるんだ」
すると一羽（いっぱ）のガチョウが、勇気（ゆうき）を出（だ）して言いました。
「乞求饒命都是沒用的。
 你們，每個人都應該死」
然後一隻鵝勇敢地說。

「わたしたちあわれな鳥（とり）どもが、この若（わか）い元気いっぱいの命をどうしても捨（す）てなければならないのでし
　たら、どうかその前に、わたしたちがおいのりをする事をお許（ゆる）しください。
　みんなが罪（つみ）のあるままで、死にませんように。
「我們可憐的鳥，如果一定要捨棄年輕的有精神的生命，在那之前，請讓我們祈禱。
　大家不要帶著罪惡死去。
 
 それさえすみましたら、わたしたちはあなたの前に一列（ひとつら）にならびましょう」
「よかろう」
と、キツネは言いました。
 如果你那樣做，我們在你面前排成一列」
「好」
狐狸說。

「それは、もっともな事だ。
　さあ、いのるがいい。
　ぼくはその間（あいだ）、待ってやろう」
まず最初の一羽が、ひどく長（なが）いいのりを始めました。
「那可真是，合理的事。
　來吧，禱告。
　在此期間我將等待」
第一隻鵝開始做一個很長的祈禱
 
ガア、ガア、ガア、ガア・・・。
最初の一羽がなかなか終（お）わらないので、二番目は待ち切（き）れずに、
嘎嘎、嘎嘎、嘎嘎、嘎嘎...
第一隻不容易結束，第二隻等不及了，

ガア、ガア、ガア、ガア・・・。
と、始めました。
それから三番目、四番目と、
嘎嘎、嘎嘎、嘎嘎、嘎嘎...
開始了。
然後第三隻，第四隻

それにならいました。
こうしてしまいには、みんなが一緒になって、
而且跟著
最後大家一起叫起來、

ガア、ガア、ガア、ガア・・・。
と、鳴（な）きました。
嘎嘎、嘎嘎、嘎嘎、嘎嘎...
鳴叫

そして今でも、
直到現在
 
ガア、ガア、ガア、ガア・・・。
と、鳴いているのです。
嘎嘎、嘎嘎、嘎嘎、嘎嘎...
還在鳴叫

### 言葉 (ことば)
1. あわれっぽい - 可憐的
2. 命乞い(いのちごい) - 祈禱長壽、乞求饒命
3. むだ - 徒勞、無用
4. 死ぬ - 死亡
5. 並び(ならび) - 排隊
6. もっとも - 合理的、正確的、公平的
7. 習う(ならう) - learn

### 文型 (ぶんけい)
1. 動詞辞書形 + ことはない 用不著、不要
2. 物種 + のむれ
3. ～ますように 表示依賴、指示、請求(尊敬)
4. ～がいい 形容好或正面的事物或狀況
5. なかなか～ない 不容易、難以
6. 用言第五變化（假定形） + ば／體言 + ならば
7. お許しください 請原諒
8. N + っぽい／V2 + っぽい 表示具有某種傾向或有這樣的感覺，接在名詞或動詞後面，重新成為新的形容詞
9. なければならない 表示責任義務上的非做不可
10. N・Na + だ ／V・A + とする／とすれば／としたら 假設～／如果～

### Reference
* [福娘童話集](http://hukumusume.com/douwa/pc/world/05/23.htm)
* [N3文法24「ことはない」用不著、不要](https://www.sigure.tw/learn-japanese/grammar/n3/24.php)
* [死的N種日語說法](https://kknews.cc/zh-tw/news/gnryn8.html)
* [なかなか～ない (不容易、難以)](https://yakyuboy.pixnet.net/blog/post/6588696)
* [「勉強」「習う」「学ぶ」的差別](https://www.sigure.tw/learn-japanese/mix/difference/benkyou-narau-manabu.php)
* [N4文法11「ば」表假定條件](https://www.sigure.tw/learn-japanese/grammar/n4/11.php)
* [ように的5大用法！](https://colanekojp.com.tw/blogs/0/50)
* [N3文法45「っぽい」像～、有～樣子](https://www.sigure.tw/learn-japanese/grammar/n3/45.php)
* [王秋陽老師的日語教室-秋日和風讀書室](https://www.facebook.com/chiuyangteacher/posts/1067387823328125/)

