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title: 提案一、東南亞移工的認識

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提案一、東南亞移工的認識

一、教學大綱
    (一)活動一
    (二)活動二


二、活動一
    (一)活動內容：移工印象希望學員以直覺畫出對移工的第一印象，並反思為何會有這樣的想法，了解認知背後的根源。
    (二)時間：30min
    (三)流程：
    

| 活動時間 | 誰負責 | 項目             |       說明                                                                                |
| -------- | ------ | ---------------- | ------------------------------------------------------------------------------------------ |
| 3 mins   | 宣希    | 活動說明         | 請老師向學員說明「移工印象」的活動流程與進行方式                                         |
| 2 mins   | 逸丞    | 紙張發放         | 每位學員發放一張繪圖紙                                                                   |
| 10 mins  | 逸丞    | 繪製移工第一印象 | 請學員在不查找任何資料的情況下，憑藉過往對於移工的直覺、感受和經驗，畫出對移工的第一印象 |
| 10 mins  | 宣希    | 分享             | 請學員們分享自己為何會畫出這樣的第一印象                                                 |
| 5 mins   | 宣希    | 結語與反思       | 請老師進行活動總結，引導學員反思自己為何對移工有這樣的第一印象                           |

三、活動二：
    (一)教學內容：「移工議題教材」p.15-20、移工故事
    (二)時間：30min
    (三)流程：
    


| 活動時間  |  分工   | 項目             | 說明  |
| -------- | --- | ---------------- | ---------------------------------------------------------------------------------- |
| 10min    |  逸丞   | 簡報             | 老師先說明移工的文化背景                                                             |      |
| 5min     |  逸丞  | 講解、發下學習單 | 發下內容有移工的故事文本                                                             |      |
| 8min     |  逸丞、宣希   | 文本討論         | 全班四人一組為討論小組進行分析，討論他們可能遇到了哪些困境                           |      |
| 5min     |  逸丞、宣希   | 總結             | 一條一條說明老師的看法，統計有想到這條看法的小組數，並開放舉手發表老師沒有想到的意見 |      |

四、分工
1. 1/10 開會 展示自己做的東西，討論改進 google 簡報 
2. 1/11 簡報、hackmd網址丟群組
    逸丞：簡報、活動二、34要幹嘛
    5.-6.開會
    
    
    

 五、參考資料
 [one forty 移工教材](https://drive.google.com/file/d/1GW50oj7o_Rc69BWBD_8_4YviyGwBrJGV/view?usp=drive_link)









