# Mündliche Prüfung ![](https://i.imgur.com/cj9rzmj.png) --- ## Schwerpunkte In diesem (Online-)Seminar steht die mündliche Prüfung im Fokus. Folgende Schwerpunkte stehen auf der Agenda: * Rechtliche Grundlagen * Hilfsmittel * Themenfindung * Anforderungen an Präsentationen * Ablauf der Prüfung * Fachspezifische Aspekte --- ## Fragen Schreiben Sie bitte bis zum DIENSTAG (24.03.2020) Ihre **Fragen** zur mündlichen Prüfung auf. * .... * .... --- ## Fachseminar Mittwoch um 09:00 Uhr starten wir das **Seminar** und diese Seite ist mit Infos befüllt. Eine Videokonferenz biete ich unter folgendem Link an: https://meet.jit.si/FS_Sport. Die Seite ist kostenlos, ohne Anmeldung und ohne das man ein App installieren mussund funktioniert am besten mit Google Chrome. Ich bin ab 9:00 Uhr on und dann können wir uns austauschen. Ich war jetzt online. Sollte es noch **Fragen** geben, einfach eine **E-Mail** schreiben oder anrufen unter **0171 8219737**. --- ### Rechtliche Grundlagen ![](https://i.imgur.com/vXSsQyV.png) * Ausbildungsverordnung für LAA (ThürAZStPLVO) und NQ (ThürLNQVO) * Formulare zum Einreichen im StS: https://kurzelinks.de/4unz (LAA) und https://kurzelinks.de/677i (NQ) * Abgabe des Formulars (Handlungsfeld und Literatur) 5 Werktage vorher im StS und per Email an Fachleiter * Zweite Staatsprüfung: Hinweise | Standardisierte Leistungsbilder (auch für NQ) => https://kurzelinks.de/4unz --- ### Ablauf der Prüfung ![](https://i.imgur.com/CFhpN7A.png) * Dauer: ca. 30 Minuten * keine vorgefertigte digitale Präsentation * Gliederung entsteht während der Präsentation * sinnvolle Einbeziehung der Materialien * Prüfungsgespräch/ Fragen möglich – auch nach 30 Min. --- ### Hilfsmittel ![](https://i.imgur.com/fdJYTSF.png) * Rechtsgrundlagen des Thüringer Schulsystems in der gültigen Fassung (Schulgesetz, Schulordnung, Lehrplan etc.) * selbst erstellte Unterrichtsmaterialien * Schülerarbeitsergebnisse * Best-Practice-Beispiele * Portfolio --- ### Themenfindung ![](https://i.imgur.com/U3Va4TJ.png) * Nachweis der Kompetenzentwicklung auf Grundlage einer komplexen Handlungssituation (Ausgangssituation) * Handlungsfeld auswählen und thematische Schwerpunkte ableiten (mindestens 1 fachdidaktischer und 1 allgemeindidaktischer Themenschwerpunkt) * Verknüpfung zu weiteren Handlungsfeldern * Handlungsfelder laut KMK-Beschluss vom 16.12.2004 ![](https://i.imgur.com/7hb18Jb.jpg) --- ### Anforderungen an die Präsentation ![](https://i.imgur.com/dfLemdW.jpg) * Gliederung * logischer Gedankengang * sprachlich-rhetorisch gute Vortragsweise * fachliche Korrektheit * Einhaltung des Zeitrahmens * Nachweis der Kenntnisse zu rechtlichen Aspekten * Kompetenzzuwachs benennen und reflektieren * Visualisierung des Kompetenzzuwachses durch geeignete Materialien * Verknüpfung praktischer Erfahrungen mit theoretischen Ausführungen * Mehrperspektivität * Vernetzung von Handlungssituation, Handlungsfeldern, thematischen Schwerpunkten --- ### Fachspezifische Aspekte .... .... --- ### Quellen: Alle Fotos von https://www.cleanpng.com