# 核果資訊學苑高中線上課程使用說明
### 前言
- 本篇為提供核果老師更加方便的運用線上教學資源，以達成遠距授課使用，可做為短期線上授課，或做為一整期的線上課程。以下將針對Google現有的兩個服務運用於課程之中做說明，如果老師們有其他好用的線上課程工具，也歡迎自行使用及推薦給我們。

## 線上教室的建置
線上課程之中，最麻煩的事情就是師生之間訊息的傳達，因此擁有一個方便快速的線上教室，就能夠大幅增進資訊傳遞的效率。本篇以介紹Google Classroom所提供的服務為主，在建置之前，請先確保兩件事情：
1. 已擁有一個可以創建Google Classroom的gmail帳號（目前已知一般gmail信箱都可以創建教室，但教育單位學生身份的帳號無法創建教室）
2. 已有修課學生的gmail信箱

接下來就 step by step 建置線上教室吧！
1. 登入連結： https://classroom.google.com

2. 點選畫面右上角的 + 號，選擇「建立課程」


3. 按下繼續之後填寫課程資訊（單元、科目、教室為選填）


4. 完成之後就會出現一個新的線上教室可供使用


說明：可以將課程代碼分享給學生，學生可以依照此代碼找到上課用的教室，也可繼續第 5 步，匯入學生的信箱

5. 在「成員」的標籤頁中，於學生的名單右側按下加入學生的按鈕，將學生的gmail帳號依序輸入，並以逗號區隔，即可將所有學生加入；或直接分享課程邀請連結請學生點選加入


6. 課堂練習及回家作業也可以利用Google Classroom的課堂作業功能指派給學生，並且可以設定截止日期，學生可以在作業欄位裡上傳程式碼給老師批閱


7. 老師可以設定要公告給學生的訊息，並且可以透過左下角「新增」的按鈕上傳檔案、連結與Google雲端檔案。也可以點選左上角課程名稱的選單，同時發送給多個不同的線上教室。此外，也可以在「張貼」旁的箭頭處指定公告時間


注意：當任何的公告、作業公布之後，學生都會收到一封信件

老師可以在線上教室中提供學生們課程相關的知識內容，相較於使用Line群組，任何的檔案、圖片、程式碼均不會過期，也可以更加方便串連到遠距課程平台

## 遠距課程平台的使用
在進行遠距課程時，老師需跟學生連線至同一個會議室，有許多平台可以使用。以下則以Google Meet當作範例說明
1. 創建會議室： https://meet.google.com


說明：選項中三種方式都能夠建立會議室，老師可以依據需求自行選擇使用方式。進入會議室時，若瀏覽器設定的麥克風、鏡頭權限未開啟，請老師視情況手動調整權限

2. 下方的按鈕由左至右依序為「開/關麥克風」、「結束會議」、「開/關視訊鏡頭」，可以視教學需求適時開啟或關閉。但當按下「結束會議」時，系統會詢問是否結束整場會議，若結束整場會議，則所有學生都會離開該會議室


3. 可以複製上圖的邀請連結給學生，學生點選連結之後並使用gmail帳號加入即可（每次開啟新會議時連結均不相同）

補充說明：若老師使用學校帳號（例如交大g2帳號），並在Google Classroom之中開啟Classroom內的會議，則只能邀請同一個學校的帳號加入；以上述介紹方法建立會議室則不在此限

4. 右側欄位可以點選聊天室，提供學生若有問題時可以文字訊息發問（缺點：文字訊息無音效，一不小心就很容易忽略掉），或鼓勵學生開啟麥克風詢問。右下方則有分享螢幕畫面按鈕，提供老師分享自己的螢幕來播放投影片、示範寫程式之用


5. 若以學校帳號建立會議，老師及學生們都可以有「舉手」的功能，若學生有疑問時可以先點選舉手的功能，系統會發出提示音效。也有白板的功能可以畫圖，當碰到比較複雜的概念時，可以使用畫圖輔助（有繪圖板的話效果會比較好）


6. 另外，學校帳號所建立的會議也可以錄製整場會議內容，錄製完畢後的影片檔經處理會存放於雲端硬碟中「Meet Recordings」的資料夾中，若老師有需要於課前錄製一些學習內容，也可以利用此方式

7. Google Chrome瀏覽器上亦有提供分組討論功能的相關插件，不過有些可能需付費，有需要的老師可以自行搜尋使用