# 它的名字是「A4作業」

作品名稱：A4作業


這是一篇文章會簡單介紹我將七大晶系模型具現化成一個實體創作。

不過製作過程很倉促（期限一週，更別提我還有24堂課要上），

所以很多步驟忘記一一拍照，所以沒有完整的製作過程還請見諒。

七大晶系是什麼？


部份物質會以結晶的型態存在於世界上，

並且具有某種規律，前人根據這些規律整理出來，

大致可以分成七個系統。

為了製作原子模型，我前往書局掃蕩了保麗龍球，大約買了70顆左右，

接著開始將竹筷切割成5, 7, 9 公分，三種長度，


並且用削鉛筆機把它們削尖。



因為時間緊湊，我沒有先製作製具，因此結晶格子多少有點歪斜，

第一次先用竹筷把保麗龍戳洞，移出，接著在洞裡灌入熱溶膠，在戳進去，

然後用手調整角度並等待它冷卻固定。


接著一一上色，我是用我們空間倉庫用剩的水泥漆直接噴漆上色。

等待模型上漆風乾的同時，開始準備架子的部份，

原本我是打算做四方型的，但是因為庫存的（相同規格的）木棒只剩三支，

於是就心血來潮做Delta型的XD



這邊我要感謝一下我的學弟擔任比例尺的重責大任ヽ(\'∀`)ノ。（還有在我安裝框架時的協助）

一轉眼，外框的漆噴好了，電燈泡也接好了（咦！？


在模型正式放入之前，先用鐵鎚對鐵絲進行壓力測試，

擔心光源的熱會把釣魚線熔斷，

因為在這個版本之前，我已經嘗試兩次不同的燈座設計，但是都被燈泡融化了((( °Д°)))




接著終於大功告成啦～！


(´・ω・`)！？

喔，這是我前往系館幫我的作品拍照的時候順便被我捕捉到的衰貓，

因為匆匆把作業交出去，結果忘記多拍照了，唉嘿～ ★

(╯°Д°)╯︵ ノ(｡ー｡)ヽ

啊，關於作業這件事，我會在文末說明的。

接著就是一系列的特寫，我就不多做說明了。

























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以下是我的創作動機，不過因為是主觀記憶，因此並不客觀，

各位看官只要稍微知道就好了，請不要過份認真看待。

起因來自於一個隨堂小考，

下課前五分鐘......

「那我們來小考好了，各位同學拿出紙張開始寫。」

「要畫圖喔！」

「要畫得漂亮喔，分數才會高。」

「要有創意喔！」

接著下課鐘響了—

「那這個就當作作業，下禮拜交。」

當時我感受到的是一種不對稱性：

老師接近心血來潮的發起隨堂考，又隨心的增設條件，

作為學生的一方，卻為了必須滿足這些條件來獲得成績（學分），

其中一方必須認真的追逐隨性的一方開出的條件。

另一方面，就是更主觀的看法了—我不喜歡背誦，

這次的考題尚未成為我的「常識」，

至少我知道關鍵字，知道忘記了該上哪找，

如果有一天它成為了我的常識，出現在我的日常中，

那我當然會自然而然記得。

種種心情交錯之下，包含了我對其他老師上課態度的不專業油然而生的憤愾，（我知道有點遷怒）

在「要有創意喔！」這個漏洞出現的瞬間，

我把我的情緒化作現實，去「做」一個「A4作業」出來。

（※註：老師規定作業格式必須要用A4紙張書寫）


###### tags: `DIY` `2018-03-23`