--- tags: 基基本本 --- 教育 === 說明 --- 這只是其中一種開始討論的方式，不一定要參考。 ## 討論步驟 1. 列出重要元素 * 列出一些教育場域中的重要角色：老師/學生/家長/同學/行政人員... * 列一些制度面的元素：學齡前/國小/國中/高中/大學/研究所 * 列一些其他面向的事物：場域/教材/收費/校園事件... * 其他 2. 重新檢視他們，暫時忽略社會氛圍 * 討論角色義務、平常要做的事情、目標... 3. 考慮社會氛圍 * 討論角色義務、平常要做的事情、目標... 4. 有點共識之後，可以選個主題來聊 or 一個一個主題慢慢聊 1. 補習 2. 學校沒教的科目：財務規劃、風險意識、基本水電等納進課綱；溝通技巧、待人處事 ### 補充說明 * 討論步驟1~3，是為了更根本的討論一個議題，同時建立一些共識 * 只要步驟1~3有一定程度的討論，即可利用前面的共識往步驟4推進 * 討論步驟4的過程中，隨時可以往回補充步驟1~3 * 步驟4的議題可以隨時提出，按提出順序or需求，依序討論 ## 重要元素 * 角色 * 老師(資深學習者)/學生(資淺學習者)/家長/同學/政府官員/其他人 * 制度 * 12年國教/108課綱/學習歷程檔案 * 體制外組織/自學 * 基礎教育：學齡前/國小/國中/高中 * 高等教育：大學/研究所 * 社區大學 * 科目 * 心理輔導 * 其他 * 場域/教材/收費 * 時間軸 * 校園事件 * 校園風氣 ## 議題 * 教育大哉問 * 基本能力 * 教育問題 * 其他 {%hackmd @DoSomethingTogether/theme-TEIC-Forum %} {%hackmd @DoSomethingTogether/theme-Neon-Sidebar %}