雖然主題是[IOIC](https://ioicamp.org/content/schedule/)，但我還是想把它當成年末回顧在寫😅
## 報名
IOIC篩選錄取學員時好像滿看重競賽經驗的，所以想報名的話可能要參加過一些像[NPSC](https://contest.cc.ntu.edu.tw/), [YTP](https://www.tw-ytp.org/), [APCS](https://apcs.csie.ntnu.edu.tw/)(?) 之類的比賽會比較有利吧，真假？

> 想進資奧2!，但不知道自己還差多少🥲
　　高一時我還只是一個純數奧仔，直到看到一堆資訊仔靠著組合進了數奧三階才覺得練個競程應該對我的組合有幫助（而且覺得像愛文那樣同時打數學和資訊很帥🤩）。
　　高二練了半個月的CSES就進了資訊校隊讓我突然自信心大增，覺得自己應該滿有潛力的：雖然最後北市賽只有佳作（我那時連線段樹都不會），但過了資奧初選，也比一些認識的資訊仔早上黃(CF)，讓我到這個學期初依然相信自己有這個實力。
　　不過經歷了校賽模擬賽、北市賽、全國模擬賽、全國賽之後，我才終於認清自己明明還落後別人一大截：除了實作速度慢以外還不會喇部分分，甚至沒有投入足夠的時間在學習演算法以及vir比賽，導致表現不如預期，甚至也開始懷疑自己的是否真有進2!實力。
　　所以，我希望能透過參加這個營隊，以看清自己的能力到哪，以及應該加強的地方。也希望能透過和各地資訊電神的切磋，激發自己向上的決心，並提早認識大學同學（目前決定讀台大資工）。
　　話說要怎麼去認識人啊，我不會社交QQ
*── IOIC報名表單　動機*

其實在這段時間裡我也有漸漸察覺到Codeforces和高中競程的不同了，就感覺我在CF賽中能寫出來的題目好像都不太需要會什麼演算法就可以刻出來了；而且做題策略上，CF的題目有照難度排序，所以把時間砸在現在卡住的那一題通常不怎麼虧，或者至少可以看著友列的計分板選題做，但像全國賽那樣有好多題可想，還有好多partial要喇就讓我有點手足無措，加上對自己的實作沒有信心、沒看清楚測資限制就讓我炸開了🥶 雖然這應該是我沒有好好vir歷屆全國賽的鍋，讓自己高中三年的全國賽分別以三等一、二等一、[佳作一](https://sorahisa-rank.github.io/nhspc-fin/2023/ranking/)收尾真的偏遺憾😢
### 112 全國賽小(?)記
比賽前那週好像在流行感冒的樣子，我就跟上流行了🤧

週五報到後去測機，共有三題。我寫完pA的code後不小心丟到pB去，想當然是吃了一個RE，但不曉得怎麼拿了10分。我也沒多想什麼把code重傳到pA，再寫完pB的code上傳到pB，卻只拿了100/110，debug了很久也沒想到哪裡錯了，之後寫完pC測機就結束了，莫名其妙。
之後工作人員宣布Caido第一個測機破台，因為有一筆pA的測資刻意放到pB去，那我誤傳後還沒意識到也太遲鈍了吧😵 我甚至因此忘記要測judge的速度和Vscode的功能，之後問老施才知道`Code Runner`要勾選`Run in Terminal`才可以用。

晚餐和住宿都是在和選旅，看起來滿高級的，不過晚宴都是海鮮，回房後想喝溫水也一直找不到有水的飲水機，也懶得自己燒開水；但房間還不錯，終於不是住學校宿舍了🥳



隔天正式賽延後20 min開始，疑似是在生pA的測資，因為工作人員叫我們開場兩個小時先不要傳pA；兩小時過去後工人說可以傳了，但最多只能拿到34分，因為只處理完前兩個subtask的測；好像比賽快結束時才說pA好了，但最後也沒人在那題得分。
我的電腦還在比賽剩20 min（我正在喇分）時當機了，工作人員就幫我換了一個位子，偏搞，雖然這5分鐘對我的成績沒多大的影響就是了。

不過阿德勒心理學好像會說「你是因為潛意識中希望能感冒才感冒的，這樣就可以減輕全國賽燒雞的罪惡感」(嗎)
我覺得不排除(?) 但電腦當機絕對不是這樣🤥

## Day 1
### 經驗分享 by 波路特石
雖然去年也是由同樣的講者分享經歷，不過這次多了學習方法與心態調適的傳承，點醒了我諸多的迷思。
#### 論Codeforces
> ……CF真正能對OI有幫助的題目都在後面，如果你沒有去補它們的話，那你可能要重新想想你打CF的目的是什麼了。 *——波路*

這應該是整堂課最讓我醍醐灌頂的一句話了：仔細想想我這個學期在做的事確實不是為了打好OI，反而比較像是玩樂的心態——因為覺得CF的題目很有趣、想到後寫起來很短、看到AC很爽才會把執著於衝高rating（另一方面是看身旁的人rating都升了不少），而學科能力競賽、NPSC那些的只不過是順便一起做的「正事」而已，所以我並沒有花太多時間精進自己的基本演算法和實作穩定度。

但我現在終於想清楚了：我應該把握這最後一次打OI制比賽的機會，在個別研究完成後複習IOIC的課程並多多vir OI，讓自己熟悉資奧的考試模式。期許今年的我不會再因為自己不會實作而後悔了🙃
#### 論思考訓練
講師提到只刷題而沒有想通題目理論間的關聯性是沒有幫助的，但我好像不怎麼在刷題🥶 遇到自己想不到的題目，看解後我就會想自己可以透過觀察什麼聯想到這種做法；如果覺得自己就是沒機會想到這個解法，我就會把它丟到我的一個題單裡，讓自己以後翻這個題單時可以複習這個技巧，或者可以給以後的自己出題靈感。

我對波路所說的「為了讓自己講課能讓學弟妹更容易吸收，而將基本觀念想得更加深入」挺有共鳴的：我高二在準備數讀的二次剩餘講義時也花了很多時間在構思如何編排講義中主題、定理、例題的順序講授會最流暢，我原本也有點懷疑這只不過是我個人的吹毛求疵，直到選訓時寫出了一題二次剩餘通靈題，我才確信這麼做是有意義的。~~這件事和我在IMO開大保交應該是最會被我拿來說嘴的兩個數奧回憶了。~~
除此之外，暑假數讀的備課似乎也讓我將基礎觀念想得更加深入了，椒華聽喬老大建議而提出的「講自己不熟的主題」真的對我們很有幫助。

然後波路舉例的「dp優化都是資結問題」還滿有道理的，以後遇到dp題我會試著往這個方向想想看。
#### 論科技
我學過的科技沒有很多，自認為比較沒有科技中毒的問題。預計上大學後再去碰像是Splay和LCT之類的科技吧，現在學這些感覺CP值不高。
#### 論實作
這確實是我該加強的，以後打完CF我應該去觀摩別人的code，而不是覺得自己會寫了就好。
> 別人比自己多會一題？我用一坨部份分把他超過去

這聽起來太可怕了，在實作上輸別人真的很虧耶><

這個小節也提到了`auto &[x, y]`的語法，之前就有聽BrineTw講過但不知道為什麼我的電腦在Vscode和Vim上這樣寫都會編譯錯誤，明明我的電腦也沒有多舊。感謝8e7在午休時間幫我改成用較新的`c++`編譯，並重載了msys2，現在終於可以用`__int128`和酷酷語法了🙂
### 樹上資結 by AY
我從Splay的均攤複雜度那裡開始就聽不懂了，然後常常分不清楚Splay Tree和原本的那座森林，所以完全跟不上。因此整節課就只好把它當成一個黑盒子去想AY的例題，但也不清楚這個黑盒子支援哪些變量的維護，所以都想不到，現在還是先不要碰好了🥶 我可能只聽懂重心剖分吧(?
話說AY穿的那件瀧奈好讚喔！
### 趣味賽
上一次寫debug題時，因為不會語法和編譯器而沒做出多少，所以我這次主要是碰其他類型的題目，結果只做出一題駭客題（最長共同回文子序列）。而且我在場內想這題時是先考慮兩字串相同的情形，發現好像構不出來才往兩字串不同的方向想。結果題解寫說兩字串相同是真的構不出可以讓那個演算法WA的測資😮我覺得有道理但還不會證。

今天真是對不起隊友了，我都沒什麼貢獻。回家後看了那些沒做的題目（因為賽中judge有點當所以我沒把所有題目和計分版點開），然後解pH. 現充派隊到凌晨三點，拿到了營中第一個TopCoder。透過這題我才知道原來連像`<iostream>`這樣的標頭檔也佔了幾千KiB的Memory，想說怎麼一直MLE。
不過我告訴隊友這題怎麼做後這題就變成我隊友和Caido在搶TopCoder的戰場了，我原本的Submission被擠到Ranklist的第二頁，偏詭異🫠

目前(2/5 18:00)的戰況是隊友贏了Caido一毫秒🛐
## Day 2
### 數學 <small>by 許高鐵新幹線子彈列車噴射機太空梭洲際飛彈彗星超音速旋轉電風扇暖男</small>
除了生成函數為什麼會好還不懂之外我應該都懂了，只剩有空要刻一次Miller-Rabin和Pollard's rho，但我還是不知道生成函數在競程中通常是怎麼使用的。就我知道題解證明可能會用到，但在場內又不用證明(~~不在場證明~~)，通常不是打表找規律嗎(?) 總覺得在場內解生函沒比較簡單。

~~欸你們不要覺得「不在場證明」很難笑，FHVirus都覺得「最小割不是零算不算是一種哥布林？」很有梗了。~~

話說課程回饋表單的課堂難度這堂課我有點不知道要填什麼，因為它只有「好難完全聽不懂」、「聽得懂大約三成」、「難度適中」、「太簡單了我全部都會」和「在另一堂課」這五個選項，其中「太簡單了我全部都會」聽起來像原本就會了沒學到新東西，那有60%~100%學會了是不是都要選「難度適中」啊(?) 我最後是覺得「太簡單了我全部都會」最相近，但還是覺得這樣好嗆😖

### 贊助商演講 by A&R
我自己聽到的重點好像是「這個團隊是由台大資工的學生組成的，所以比較沒有什麼輩份關係」還有「我們公司用C\++寫code，程式跑很快就是我們贏其他公司的地方」、「`set`不夠快就寫`treap`，一個`treap`不夠就寫兩個」，不過如果是這樣那其他公司為什麼不用C\++啊，但這個問題好像不太好我就沒問了。

### dp by 小方塊
小方塊說不要去管凹凸單調分別是哪裡凹哪裡凸，因為他也不知道之後，我好像有比較懂這兩個優化在幹嘛了，一樣差個自己實作一兩次應該就會用了吧(?
這堂課也說要適時相信自己的直覺，比賽中不一定要證出單調性才開始寫code，可以透過打表觀察 or 感性體感，我也確實要矯正這個在數奧養成的習慣😅

話說我覺得[SMAWK](https://en.wikipedia.org/wiki/SMAWK_algorithm)除了可以線性複雜度很酷之外，這個名稱硬是要把五個人的名字合起來也滿酷的。

### 個人賽
有一題數學題pG讓我這場打得不錯，不過也是看著pring和weakweakweak做出來我才想到（一開始看測資覺得$4\nmid 6$以為不是Prüfer code）；PCC說他也在等我做出來，然後他就會了。不過Darren和GrandTiger透過打表觀察就看出pH的構造也太神了吧🛐 恭喜GrandTiger在最後一刻逆轉上大一位！

話說pC我場內是有想到它是支援加邊的動態最小生成森林，不過講義找不到可以直接抄的code就只喇了partial。（講義我只找到程式碼佔了5.5頁的Dynamic connectivity）
但用同樣的方法比weakweakweak少拿15分，教壓常嗎😯

## Day 3
### 進階圖論 by WiwiHo
早上8:30起床發現時間有點趕，想說搭公車好了結果出門後沒追上公車，於是急忙借了YouBike騎去台大，半路上就追上公車了 :TLEThinking:
因為趕著放包包，忘記把度數較深的眼鏡拿下來上課，所以上半節課看不清投影片有點沒跟上。接下來講一些經典問題還聽得懂也覺得挺有趣，但到Matroid Intersection又不行了，有點太抽象。
我到現在還是覺得擬陣的augmentation property很不自然，即使它和線性代數中的基底交換很像。
### 贊助商演講 by Jane Street
因為認識李○所以比較敢問問題（另一方面是看著一些認識的資工系學長也在問問題，覺得自己或許該關心一下未來的出路了），這次有比較懂Trader的工作是什麼了，但從講者的話中覺得Jane Street的人都很聰明（有IOI世排六耶），自己如果想加入是不是也很困難啊(?

然後就是Jane Street最有特色(?)的Estimathon，這次感謝隊友們carry讓我們在封板前維持學員第一名，一度超越工人組。可惜封板後被一組反超了，但還是很好玩！可能是有比以往簡單讓我比較有些遊戲體驗。
李○最後總結道「這個遊戲就和在交易時一樣：比起計算出精確的數值，如何在短時間內估計是更有價值的」，聽起來很有道理，也讓我對經濟學產生了一點好奇(?

### 個人賽
這場打得不怎麼好，光是pA就看錯題目（很多人都看成有數個山峰山谷）；然後pD忘記歐拉路徑怎麼寫，翻進階圖論沒看到歐拉路徑的code就以為講義沒有，我覺得我那時沒意識到歐拉路徑在初階圖論有點太笨了😵‍
我一開始也以為「判斷有向圖的歐拉迴路是否唯一」只要看每個點的入度和出度是否都$\leq 2$就好了，問了老施才知道這個條件不夠，我不會數學。

然後pE是好題，但我就是很不會那種複雜度$\mathcal O(n^2)$以上的計數dp（最近看奇異果在刷的題，我有一半都想不到），主要是卡在另一個維度要選什麼狀態，真的好難選😖 希望我在TOI前可以練起來。

### 贊助商演講 by YTP
> 專題要做完喔！

YTP原本我是跟愛文和學弟一組，但我對資訊專題完全沒有概念。我原本的設想是我可以透過和他們做專題的過程，慢慢瞭解這些資訊的技術（像人工智慧、語言模型等）。不過現實好像不是這樣子，因為deadline滿趕的，我還來不及入門就要生出進度（我好像也不怎麼懂得自學這種東西），所以幾乎是靠愛文和學弟carry，然後我做簡報。
呃然後好像做不出東西我們就放棄了，感覺有一部份是我的鍋。這種應用類的知識我好像還是很需要別人教耶，我好爛喔><

這次演講我記得的重點主要有：
> 第一名(Caido)好像很害羞。 *—— YTP公關*

話說IOIC第奇數天的比賽都是Caido的主場🛐

> Meta的食物比Google好吃。 *—— 8e7*

> 長大後演戲也是一項很重要的技能（關於如何說服老闆自己計畫的可行性） *—— YTP公關*

果然大人的世界充滿虛偽👺

## Day 4
感覺這一天沒有要特別記錄什麼，可能我上課時在邊聽邊補題，教授對不起😖
啊我隊友好像還在各種題目壓常，連除蟲題都可以搶TopCoder也太強了吧~~🛐~~

ㄝˊ但怕有一些看這篇文的人以為IOIC真的有教授來上課，所以這邊補充一下教授只是對講師的尊(?)稱；就像會有建中的老師以為「邀請老人參加模競」是指那些七八十歲的老人，但其實是指已高中畢業的前數奧選手。

晚上的團體賽算打得還行，差其他組一題[Gomory-Hu Tree](https://artofproblemsolving.com/community/c6h2546942p21744210)（數奧題破梗警告）。和
因為隔天有TMO和OI制模擬賽，所以晚上比較早睡。

## Day 5
### 非典型題目 by 8e7
去考TMO沒聽到QQ
之後看投影片補
### 個人賽（OI制）
剛從TMO趕回來，比其他人晚了10 min開始打。寫完前兩個基本題後，pC和pE都花了一些時間想滿分解，但都沒頭緒就開始喇分；該喇的都喇完後就研究了一下pD（實作二進制浮點數運算），但不會用他給的測試檔所以只拿了最該拿的「乘以$2=$位元左移一位」。

比賽剩10 min時終於想到pC圖論的滿分解了，但因為實作太慢所以沒辦法在時限內寫完。但這也不見得是晚10 min開打的問題，或許我就是在17:50這一刻才會想到。

話說這個下午我好像吃太多甜食了，除了IOIC的點心外還有TMO的餐盒，晚餐還是披薩，可怕🥶

## Day 6 正式賽
幸運地先戳了pG.仙人掌判定問題（判斷一張無向簡單連通圖是否存在兩個相異的簡單環有共用邊）一發首殺，這也是我唯一一個「營後存在一個時刻是TopCoder」的題，但現在被搶走了QQ


其他我有做的題都是一發AC，封板前我們這組rk. 5，還不錯！
可惜比賽結束後我還是沒意識到莫比烏斯反演那題(pL)的複雜度是好的，明明有推出那條式子卻以為那是$\mathcal O(N^2)$不會過，害自己這組最後只有rk. 11，怎麼會這樣……

如果有這題我們好像就有前三了耶，可惜沒如果。競程題沒實作出來，再說什麼也無濟於事了。

最後頒獎還滿好笑的，GrandTiger因為Day 2大一位拿到一支老虎鉗，其他還有歷年的IOIC講義、營服，和一些WiwiHo從日本買的怪書也被當成獎品（顯然前者比後者有用很多）。有一本叫《XOR》的書是將兩個文章疊起來，然後把重複的字刪掉，什麼鬼👻

還有Pring那組pG仙人掌只有範測吃WA其他測資被唬爛過去，好扯喔。
> 還好我們範測出得很好，才沒有讓他們唬爛過這題。*——王○祺*

PCC和小麥要教我隊友沒到齊還可以打超好嗎🛐

## 總結
感覺六天的營隊也一下子就結束了，可能是因為後面幾天都在打比賽而非上課，所以感覺過特別快吧(?

感謝辛苦備課的講師以及題目組準備的有趣題目，要生很多防唬爛的測資真的不是一件容易的事。這次營隊後我好像也更清楚實力到哪，以及自己需要補強什麼了，期許今年的自己可以不留遺憾地走完TOI的旅程。


喔然後PixelCat女裝還滿好看的耶！

## 附錄
### TMO (CNAGC，最後一個C是Calculus)
我覺得這次[TMO](https://artofproblemsolving.com/community/c3744554_2024_taiwan_mathematics_olympiad)對我而言最主要的意義就是讓我回想起要怎麼分析數奧題和寫數奧題的解，基本上每題我都花了將近一小時。做P1（等差數列構造）時發現自己好像太久沒用原子筆寫字了，字寫超醜，希望改題的人可以看懂😓 看到P2（數論方程）時我也有點懷疑自己有沒有看錯題目，因為感覺太水了，而且它的答案沒辦法直接表示（就你的答案可能要寫成「解是$f(n)$，其中$f$是…的最小公倍數」）。然後這兩題讓我有點不太會拿捏解要寫多詳細，所以好像都寫了三頁的樣子。

喔然後我在打上面那段時TMO分數出來了，我拿了30分、PR98，比預期高一些。這樣看來應該是77277吧(?

P3的函方有點長，所以覺得P4幾何對我來說應該比較可做，因為用formal sum寫出來就是$AB+AC=OP+EF\perp$，都算是相對簡單的直線，但那個外心$O$還是滿莫名其妙的，一樣花了1 hr才把它換成其他點並寫完解。

然後P5的題目是
> 平面上一個由三角形組成的集合$S$被稱為**相交集**若且唯若$S$中任兩個三角形的內部都有交集，試證對於平面上的兩個**相交集**$S_1, S_2$，存在一條直線同時通過集合$S_1\cup S_2$中所有三角形的內部。

前一週剛複習完了去年IOIC講義的計幾，一看到這題就想掃描線；掃一掃就發現對於任一個相交集和任一個方向，都存在一條該方向的直線通過該相交集的所有三角形內部，然後就變成我們微積分作業了🥶


大致上來說就是要證在改變直線的方向時，通過$S_1$和$S_2$的那兩條直線之間的的有向距離是一個連續函數，感覺要嚴謹的寫真的很困難><
啊怎麼來TMO還要寫微積分作業啊，眼皮在搞🤮

~~我這樣說和「啊這個數奧題不就是之前某個科展題目嗎」有什麼兩樣~~

最後還剩10 min可以寫P3函方，因為時間不夠所以就直接在答案卷上代值了，發現一代好像就快解完了，不夠有很多case所以就只列出了最重要的一元二次方程式和猜答案是$f(x)=2x$，比賽就結束了。

我沒有破台好像在一些人的預期之外，從這次的難度下降我可以預期進了數奧一階後，或許就不太會因為自己做出什麼題目而感到欣喜，反而沒做出一題會讓旁人感到訝異(?
### 數奧圈的傳承
去完IOIC後我覺得IMOC好像也該有個比較正經的經驗分享，不然只有當屆國手即興演講好像對台下的聽眾沒什麼幫助。我自己是感覺沒準備直接講就會怕把氣氛弄得像在說教，所以只會分享一些比較有趣的事，像「來讀建中可以有無限公假」、「我是因為想知道1234的排序要幹嘛才立志當上IMOC工人的」、「放掉在校成績當學分精算師」。

不過要像波路那樣統整出一套練習方法然後把它整理得不像是在說幹話好像也不簡單，像是大家都知道「競賽知識要自己花時間內化，而非只是狂刷題」，但如果是我來講可能只會說「我覺得自己的刷題量沒有很大，但我會慢慢感受這些題目的原理，然後就漸漸地熟悉了」這種空洞的話，但波路可以給出具體的例子還有方向。可能是因為他常常講課，所以這方面已經想得很深入了(?

還有「如何寫解、避免假解」和「競賽心態」對剛踏入數奧圈的學員來說應該也滿重要的，但我好像也不會講，因為我心態也沒多穩。

話說建中的數學讀書會和無限公假不知道能不能好好傳承下去(?
還有數奧的邪惡表格以後會由誰來維護啊？

### 大學修課
去年我修了數學系的微積分一和線性代數一，可能高三沒事的建科數學組就會去台大修這兩門課。（線性代數可能會需要寫信問教授並親自去找教授加簽）

我是覺得兩堂課都滿不錯的，只是微積分最後在教的Fourier Series性質太多我根本不知道要記哪些，還好期末考只考了一題Fourier Series的定義，所以沒有炸開。

作業的部分我覺得自己寫滿久的（可能一週份的作業會花整整一天寫完），可能是因為我用 $\LaTeX$ 打，而且會一直翻課本看有哪些性質是可以直接Claim的，並想清楚每一題有什麼精簡的證明，以及觀念可以怎麼推廣。之後時間沒那麼多時我應該就會再調整這個模式了。


然後這兩堂課對我的幫助除了上述的TMO之外~~還有[Good Bye 2023](https://codeforces.com/contest/1916/problem/H2)，在CF因為線代題掉分真的好氣🤬~~

下學期沒意外的話會跟風多修大學國文吧，希望不會太難過><

### 入坑
#### [嘸蝦米輸入法](https://boshiamy.com/)
聽說會讓打字變快所以學學看，不太需要選字是滿方便的；而且是用空白鍵表示確定選字，所以不會在傳訊息時因為多按了一下Enter把還沒打完的訊息傳出去。

我在日常打字時確實是有比較快，因為我會用的字沒幾個所以常用字的取碼已經成為反射動作（但有時還是會打錯）；還可以幫自己的姓名、電子郵件都設一個拆碼，這樣就不用擔心會在Google表單打錯gmail，滿方便的。但打一些不常用的字就會因為對國字筆畫的生疏了而想比較久。

不過嘸蝦米好像對英打沒什麼幫助就是了。

#### [osu!](https://osu.ppy.sh/beatmapsets?m=0&s=ranked)
覺得想打個音遊練手指的靈活度，但下落式音遊好難，我好像不太能操控數根手指做不同的事，所以主要只打osu!std。雖然進步偏慢但比較有遊戲體驗😆
網路上的新手教學主要是建議去打一些指定的基本譜，但我覺得慢慢打喜歡的譜就好了。

#### Vim
因為TOI好像不能用Vscode所以開始用Vim，我是用命令提示字元來打code。目前是覺得會按`hjkl`上下左右動，然後`ggVG"+y`複製整份code就差不多夠用了，反正亂掉就多按幾下`<Esc>`。在括號和以空白分隔的字詞間跳轉之類的倒還不會，我還是太依賴滑鼠了😅

然後我可能TOI初選前要研究一下在初選用Vim要設定什麼，看我3/5要不要從數奧1J衝回來資讀聽FHVirus講怎麼用Vim (有這種事嗎

#### [葬送的芙莉蓮](https://www.youtube.com/playlist?list=PL12UaAf_xzfpHlIkQd-mHKo6pBQYEPDV-)
由於平常都不看新聞也沒有在看小說，動漫幾乎是我唯一的價值觀來源。
12/16我的筆電充電器壞了，因為不能用電腦所以就在家開電視看芙莉蓮，覺得它的世界觀設定和劇情都滿清新自然的，其中也有不少發人深省的對話以及感動的場景，滿合我胃口的🥰

整篇文斷在這裡好像有點急，所以放一段台詞來收尾好了。

▼ 拿老施的氣球來防雷

> $　$師傅：芙莉蓮，妳還喜歡魔法嗎
> 芙莉蓮：師傅妳怎麼突然問這個 還算喜歡吧
> $　$師傅：妳很久以前 曾明確回答過妳喜歡魔法
> 芙莉蓮：也才五十年前吧
> $　$師傅：是啊……
> *——葬送的芙莉蓮 第10話【強大的魔法使】*

曾經喜歡的事物，心中擁抱著的熱情，是否會因為在成長的過程中經歷的各種考驗，而被時間無情地沖淡，或是變質呢？一個人因為父母小時候教了她「變出美麗花田的魔法」而萌生對魔法的興趣，但長大後卻把魔法作為復仇的手段，這樣的轉變是否使她感嘆呢？一個小時候喜歡數學的兒童，也許是著迷於數學的優美，也許是沉浸在旁人的稱讚、獲獎的驕傲，但到了高中卻為同儕的比較、競賽的壓力、卡題的急躁、落選的惆悵而懊惱、自責，磨去了些對數學的熱忱，也的確有些可惜🥲

至少我今年不會再如此了，祝福最後一年打奧林匹亞的我，可以開心的享受選訓🙃 喔但還是希望可以進資奧1!和2!

也提醒踏入競賽圈的新手們，不要因為和身旁同儕的比較，而忘記自己原本的熱情。預先想好自己該如何面對各個可能的競賽結果，才可以在每種情況下都穩住心態。