任務分派:運用撰寫期末評析報告收集的資訊及過程心得,嘗試以一篇短文章說明像你一樣的大學生,如何運用學術寫作學習經驗,改進個人的寫作能力。
ZPID PreReg(德國萊布尼茲大學心理學院預先註冊範本網頁)
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任務分派:在各種課程報告中,要如何確認自已為報告撰寫的文字、製造的圖表,是個人原創或引用,而非搬移或改造他人的作品。 研究倫理守則 自然科學研究的倫理考量:保障人類受試者不因研究風險造成利益損失 社會科學研究的倫理考量:降低研究者錯估風險的因素;慎重評估參與者承受隱性風險的能力 貝爾蒙特研究倫理三原則(節錄自臺灣學術倫理教育資源中心) 對人的尊重
Dec 28, 2022任務分派:任一種取向的推薦軟體或平台的入門介紹。 資料科學取向 使用提供整合開發環境(IDE)的軟體,創造管理資料前置處理及分析的程式碼。 R + Rstudio Python + Jupyter Many programming languages + Visual Studio Code 自由軟體取向
Dec 7, 2022任務分派:在本單元附圖裡歸類於灰色地帶的各種作為,選擇一種撰寫介紹及評論。 效果量家族 分類1 集中量數之間的差異值 連續變項之間的相關係數 類別變項之間的相關係數 分類2
Nov 1, 2022決定樣本數可行方式 collecting data from (an) almost the entire population choosing a sample size based on resource constraints performing an a-priori power analysis planning for a desired accuracy using heuristics explicitly acknowledging the absence of a justification. 設定效果量的可行方式
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