# 中正資工甲組 - 招生名額:$3$ - 報名人數:$26$ - 複試人數:$26$ - 書審:$85.0$ / 面試: - 複試門檻:$75.52$ ## 一、112 招生資訊 [簡章](https://exams.ccu.edu.tw/var/file/32/1032/img/1149/s22_anno112.pdf) | [報名系統](https://www.exam.ccu.edu.tw/exam.php?target=ccuee_us) #### 行程日期 * 報名時間:$11/8$ ~ $11/14$ * 書審截止:$11/15$ * 複試名單:$12/6$ * 複試日期:$12/16$ * 放榜日期:$12/30$ #### 申請資格 * 參加資訊能力競賽 * $TOI$ 選訓營 * 科展獲獎 #### 繳交資料 * 網路報名表 * 高中學歷證明 * 符合報考條件證明 * 其他 * 個人資料表 * 在校成績單 * 讀書計畫&申請動機 * 自傳 * 推薦函 $2$ 封 * 有利審查資料 #### 成績計算 * 資料審查:$50\%$ * 面試:$50\%$ ## 二、心得分享 面試大概 $10$ 分鐘,過蠻快的,教授有 $3$ 個,兩男一女,女的那個蠻年經的,整場感覺起來我表現得普普,還可以更好,好在今天剛好是全國賽所以不會遇到怪物級的。 - 教授 $C$:你的程式是怎麼學的? 我:主要是自學 教授 $C$:學校都沒有教嗎? 我:學校教的都是非常基本的,主要還是要靠自學 - 教授 $C$:資工系不是只有寫程式,數學跟英文也蠻重要的,你數理跟英文的在校成績如何? 我:高一時我的數學和英文在校百分比大約落在 $10\%$,而高二隨著我投入更多心力在程式以及傷病影響我的學習表現而有所退步。 - 教授 $A$:問個比較跳痛的問題,什麼是浮力? 我:水給物體的作用力 教授 $A$:有實際計算的方式嗎? 我:近期內因為傷病使我必須全心養病所以在學科方面比較不熟悉 - 教授 $A$:可以講一下台南區資訊能力競賽的賽程或是有幾題嗎? 我:以今年為例,分成早上和下午,早上有 $8$ 題,我解了 $4$ 題,下午有 $5$ 題我解了 $2$ 題,而今年題目的難度相較於去年可以說難上非常多。 - 教授 $B$:未來進大學之後有想要做什麼嗎? 我:(介紹寫過的專案跟他的延伸發展) - 教授 $B$:你說你的專長是物件導向,能介紹一下什麼是繼承以及它的好處嗎? 我:繼承是能夠透過子類別去取得父類別的元素,包含欄位及函式等等,而物件導向本身就是一種整理程式碼的方式,因此使用繼承也能夠讓我們更容易去整理程式碼並提升開發效率。 <!-- {%hackmd /@Ateto/BJRpsqII9 %} -->
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