# Syllabus nội dung
### 1. Hiểu Về AI và Ứng Dụng Của Nó
- **Nghiên cứu về AI**: Khuyến khích học sinh tìm hiểu về các khái niệm cơ bản của AI, bao gồm máy học (machine learning), học sâu (deep learning), và các ứng dụng thực tế.
- **Các ví dụ ứng dụng**: Giới thiệu cho học sinh một số ứng dụng của AI trong đời sống, như hệ thống gợi ý, phân tích dữ liệu lớn, hỗ trợ y tế, tự động hóa và robot.
- **Cung cấp các tài liệu**: Sử dụng các tài liệu của MS và một vài giới thiệu ngắn gọn

### 2. Lên Ý Tưởng Sản Phẩm

#### Xác Định Vấn Đề
- **Tìm hiểu về các vấn đề xã hội**: Khuyến khích học sinh tìm hiểu về các vấn đề đang diễn ra trong xã hội, chẳng hạn như biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường, hoặc an ninh mạng.
- **Khảo sát nhu cầu**: Đề xuất cho học sinh thực hiện các cuộc khảo sát nhỏ hoặc phỏng vấn bạn bè, gia đình để hiểu rõ hơn về những khó khăn họ đang gặp phải trong đời sống hàng ngày.

#### Brainstorming
- **Sử dụng phương pháp SCAMPER**: Giúp học sinh áp dụng phương pháp SCAMPER (Thay thế, Kết hợp, Chỉnh sửa, Mục đích sử dụng khác, Loại bỏ, Đảo ngược) để biến đổi những ý tưởng cũ thành cái mới.
- **Tạo bản đồ tư duy**: Hướng dẫn học sinh vẽ bản đồ tư duy để liên kết các ý tưởng và tìm ra giải pháp tiềm năng.

#### Lựa Chọn Ý Tưởng
- **Đánh giá tính khả thi**: Hướng dẫn học sinh đánh giá tính khả thi của các ý tưởng dựa trên các tiêu chí như chi phí, công nghệ sẵn có, và tác động xã hội.
- **Thảo luận nhóm**: Tổ chức các buổi thảo luận nhóm để mọi người có thể đưa ra ý kiến và chọn lựa ý tưởng cuối cùng.

### 3. Thiết Kế Giải Pháp

#### Xây Dựng Giải Pháp
- **Xác định công nghệ**: Giới thiệu các công nghệ AI phù hợp để giải quyết vấn đề, chẳng hạn như mạng nơ-ron nhân tạo cho việc phân tích dữ liệu, hoặc AI thị giác máy để nhận diện hình ảnh.
- **Mô hình hóa giải pháp**: Khuyến khích học sinh mô hình hóa giải pháp của họ thông qua các bản vẽ, sơ đồ hoặc mô hình kỹ thuật số đơn giản.

#### Công Cụ và Tài Nguyên
- **Giới thiệu nền tảng**: Giới thiệu các nền tảng như Google AI, IBM Watson, hoặc Microsoft Azure AI, nơi học sinh có thể thử nghiệm và phát triển các mô hình AI mà không cần nhiều kinh nghiệm lập trình.
- **Tài nguyên học tập**: Cung cấp tài nguyên, khóa học trực tuyến, và workshop về AI để học sinh có thể tự học và áp dụng vào dự án của mình.

### 4. Xây Dựng Bài Thuyết Trình
- **Kịch bản**: Giúp học sinh viết kịch bản cho bài thuyết trình, bao gồm mở đầu, thân bài và kết luận.
- **Thiết kế Slide**: Hướng dẫn cách thiết kế slide thuyết trình sao cho rõ ràng, hấp dẫn và chuyên nghiệp.
- **Luyện tập thuyết trình**: Tổ chức các buổi luyện tập thuyết trình để học sinh có thể trau dồi kỹ năng trình bày và tự tin thể hiện ý tưởng của mình.

### 5. Chuẩn Bị cho Ngày Thi
- **Ôn tập**: Đảm bảo rằng mọi nhóm đều có thời gian ôn tập và điều chỉnh bài thuyết trình của mình.
- **Trả lời câu hỏi**: Chuẩn bị học sinh cho phần trả lời câu hỏi từ ban giám khảo, bằng cách thảo luận về các câu hỏi tiềm năng và luyện tập trả lời.

### 6. Đánh Giá và Phản Hồi
- **Phản hồi**: Sau mỗi buổi luyện tập, cung cấp phản hồi chi tiết cho mỗi nhóm, giúp họ cải thiện bài thuyết trình của mình.
- **Khuyến khích**: Duy trì thái độ tích cực và khuyến khích học sinh, nhất là khi họ gặp khó khăn hoặc thất bại.

# Lộ trình Support

### Lịch Trình Quản Lý

#### Lần 1: Khởi động và Giới thiệu
- **Buổi gặp mặt đầu tiên**: Giới thiệu về cuộc thi, mục tiêu, và kỳ vọng. Thảo luận sơ bộ về AI và các ứng dụng của nó.
- **Công cụ**: Sử dụng Google Forms để khảo sát sơ bộ nhằm hiểu rõ hơn về kiến thức và kỳ vọng của học sinh.

#### Lần 2: Lên Ý Tưởng và Đánh Giá Khả Thi
- **Buổi gặp mặt thứ hai**: Brainstorming ý tưởng và thảo luận nhóm.
- **Công cụ**: Sử dụng Miro hoặc MindMeister cho việc vẽ bản đồ tư duy và brainstorming.

#### Lần 3: Thiết Kế Giải Pháp
- **Buổi gặp mặt thứ ba và thứ tư**: Thảo luận và phát triển giải pháp, xác định công nghệ AI cần thiết.
- **Công cụ**: Giới thiệu và hướng dẫn sử dụng các nền tảng AI như IBM Watson, Google Cloud AI, hoặc Microsoft Azure AI.

#### Lần 4: Chuẩn Bị Bài Thuyết Trình
- **Buổi gặp mặt thứ năm và thứ sáu**: Luyện tập thuyết trình và điều chỉnh slide.
- **Công cụ**: Sử dụng PowerPoint hoặc Google Slides cho thiết kế slide và Zoom hoặc Microsoft Teams cho các buổi luyện tập trực tuyến.

#### Lần 5: Tổng Duyệt và Đánh Giá
- **Buổi gặp mặt cuối cùng**: Tổng duyệt và đánh giá các bài thuyết trình, phản hồi và chỉnh sửa cuối cùng.
- **Công cụ**: Sử dụng phần mềm đánh giá như SurveyMonkey để thu thập phản hồi và đánh giá.

### Công Cụ Quản Lý Dự Án
- **Trello hoặc Asana**: Sử dụng để theo dõi tiến độ công việc của từng nhóm. Bạn có thể tạo các bảng công việc, giao nhiệm vụ, và đặt hạn chót cho mỗi tác vụ.
- **Slack hoặc Microsoft Teams**: Để giao tiếp hàng ngày. Các nhóm có thể trao đổi thông tin, chia sẻ tài liệu, và cập nhật tiến độ công việc.

### Lời Khuyên
- **Đặt hẹn chót rõ ràng**: Giúp học sinh giữ được lịch trình và khuyến khích họ hoàn thành công việc đúng hạn.
- **Thường xuyên cập nhật**: Khuyến khích học sinh cập nhật tiến độ công việc trên các công cụ quản lý dự án, giúp bạn dễ dàng theo dõi và can thiệp kịp thời khi cần.