# グループミーティング4/8　テーマ決め

## 自分の研究なにをしたいか（目的・目標）
### 研究対象にする課題
差別や偏見の原因の一つに，相手側の視点に立つことができないという問題
- これは差別していると気づいていない人に対して？
- どの差別？解像度高く

（エコーチェンバーやフィルターバブルで自分側の視点以外を想像しにくくしている？）
(ネットより年齢の方が強い偏見に影響する，という研究をした人)
https://www.worksight.jp/issues/1628.html

### それに対して何をしたいか
相手側の視点や状況を想像する態度を促進する（ために役立つアプローチを見つけたい）

### どうやって(案)
- 自分と違う状況・属性・環境などを体験できる競技を考える?
- 五感や四肢の制限とかはしやすそう
- 属性はどう体験させるか
- 日常生活の中で自分と違う自分と違う状況・属性・環境などを体験できる方法を考える？
- aa

## そのために何をする必要があるのか
- 課題をを明確にする
- 課題の具体的なシーンの設定
- 差別の分類とそれぞれの特性を調査
- 類似の研究としてはどんなキーワードでどんなことが行われているのか調査

## 今回何をしてるのか
### 課題の例になるシーン
女性向け広告が炎上した
https://president.jp/articles/-/28857?page=1

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### キーワード
bias,discrimination,Microaggression,Empathy

### 類似事例調査
- 白人女性にVRで黒人のアバターを与える研究(バルセロナ大学のメル・スレーターによる研究 https://doi.org/10.3389/fnhum.2016.00601　https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1053810013000597)
- ロサンゼルス市警向けにVRで向かい合わせの相手の視点を見せる(https://wired.jp/2016/11/10/alexandra-ivanovitch/)
- 暗黙の人種差別低減のための１７の介入（https://psycnet.apa.org/doiLanding?doi=10.1037/a0036260）
- 小児体験スーツ（http://hikarutakatori.com/2016/11/childhood/）

違いを受け入れた上で尊重することが大切
違いを埋めることは変

方向性
気づいてない人に気づかせる　利他性が大切（共感）
気づいた上でお互いにいいことをさせる　運動系

二人三脚
違う条件で二人三脚をさせるとか
運動会は広く適用できそう
直接障害を扱わないで

SDG'ｓから選んでくるとか

ToDo
- どんな差別や偏見を対象にするのか候補を持ってくる
- それぞれに使えそうな競技やガジェットの案を考えてくる
- 目標5個
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