<!-- 至左 -->
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}
.left {
text-align: left;
}
</style>
## 1588第五組實驗
04王穎冠
05吳宇翔
09劉裕耀
26謝恩宇
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### 一、探究主題
二氧化錳使用次數對催化效果之影響
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## 二、假說
<p class="left">
<span style="font-weight: bold; color: red;">若</span> 二氧化錳催化次數越多<br>
<span style="font-weight: bold; color: red;">則</span> 催化效果不變(產生氧氣的速率不變)<br>
<span style="font-weight: bold; color: red;">因為</span> 二氧化錳是催化劑,不會參與反應,因此不會被消耗
</p>
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## 三、變因
<p class="left">
<span style="font-weight: bold; color: red;">操作變因</span> 二氧化錳 MnO₂ 使用次數<br>
<span style="font-weight: bold; color: red;">應變變因</span> 單位時間產生氧氣 O₂ 的速率<br>
<span style="font-weight: bold; color: red;">控制變因</span> H₂O₂ 濃度、二氧化錳 MnO₂ 量、溫度、壓力
</p>
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### 四、藥品(物性化性)
| 藥品 | 用量 | 物性化性 |
| -------- | ---- | -------- |
| $H_2O_2$ | 2.5% 40ml | 無色液態,D=1.463g/ml,mp=-0.43℃ bp=150.2℃,溶解性:易溶於水、乙醇、乙醚 |
| $MnO_2$ | 0.3g | 黑色粉末D=5.08g/ml,mp=535℃,bp=600℃,溶解性:不溶於水、乙醇、乙醚 |
| $NaOH$ | 0.1M 5ml | 白色固體,D=2.13g/ml,mp=318℃ bp=1390℃,溶解性:易溶於水、乙醇、乙醚 |
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### 五、器材
薊頭漏斗、量筒(100ml)、燒杯(100ml, 500ml)數個、
水盆、有孔軟木塞、側管錐形瓶(250ml)數個、
橡皮管、加熱板、碼表
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### 六、實驗步驟
<br>
① 將 $10ml$ $H_2O$ 倒入側管錐形瓶中
$\downarrow$
② 將 $0.3g$ $MnO_2$ 倒入側管錐形瓶中,並充分搖晃,使 $MnO_2$ 均勻分散於 $H_2O$ 中
$\downarrow$
③ 塞上有孔軟木塞與薊頭漏斗,接上橡皮管,並將橡皮管的另一端放入倒置的 $100ml$ 量筒中
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④ 將 $40ml$ $2.5\%$ $H_2O_2$ 倒入側管錐形瓶,進行排水集氣法,並紀錄10-60秒間產生氧氣的體積
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⑤ 將錐形瓶中剩餘之液體加入 $0.1M$ $5ml$ $NaOH$,攪拌均勻後加熱烘乾
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⑥ 使用步驟 ⑤ 得到之 $MnO_2$ ,從步驟 ① 開始重複實驗
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### 七、實驗結果
<p>
二氧化錳回收與否,對於氧氣產生速率 <span style="color: red;">有影響</span>,<br>
與假說相違背
</p>

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### 八、觀察與推論
1. 從圖表中可知,$MnO_2$ 回收一次的氧氣產生速率比無回收過的高,而回收兩次則是完全無產生
2. 三組實驗中,因為時間因素,「回收兩次」的實驗只有做一次,而該次實驗有觀察到錐形瓶內冒出微小氣泡,但量筒中無氧氣。推測可能原因為:反應程度太小造成結果不明顯,也有可能是該次實驗出現差錯造成無氧氣產生,但沒有做另外兩次實驗,因此無法得知。
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3. 我們的回收方式是採用加入 $NaOH$ 在錐形瓶剩餘液體中,而 $NaOH$ 的沸點是約 $1390℃$ ,在加熱過程中不會蒸發,而會留在瓶中。因此,我們認為是 $NaOH$ 和其他物質**發生反應**,或是 $NaOH$ **本身**留在瓶中,因而增加了氧氣產生的速率(增強催化效果)。
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### 九、心得&未來展望
<p class="left">
國中學到催化劑時,因為催化劑在改變反應速率後質量不會改變,因此我們認為催化劑本身不會改變。然而在實驗中,我們發現加入鹼以後會改變(增加)反應速率,雖然無法證實「是因為二氧化錳本身發生改變而改變反應速率」,但也從中發現加入鹼是提高催化效果的一個方法。<br/>
未來若要進行類似的實驗,除了可以做更多實驗以確認回收兩次以上對反應速率的影響,也可以嘗試加入其他物質(例如:酸),或是不加入任何物質而直接加熱等等,來了解不同回收方式對於反應速率的影響。
</p>
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### 十、分工
| 組員 | 分工 |
| --- | --- |
| 王穎冠 4 | 實驗(準備、排水集氣...)、撰寫報告 |
| 吳宇翔 5 | 實驗(準備、排水集氣...)、撰寫報告 |
| 劉裕耀 9 | 實驗(加熱) |
| 謝恩宇 26 | 實驗(數據記錄) |
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