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# System prepended metadata

title: 'FORMATION CANOPE : DES OUTILS POUR REMIXER LE CDI'

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# FORMATION CANOPE : DES OUTILS POUR REMIXER LE CDI
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**Bienvenue sur ce pad collaboratif !**

Ce document est contributif. Pour l'éditer vous pouvez passer en mode édition : [**<i class="fa fa-edit fa-fw"></i>**](https://pad.lamyne.org/deframasoftiser-internet?edit)/[**<i class="fa fa-columns fa-fw"></i>**](https://pad.lamyne.org/deframasoftiser-internet?both), avoir créé un compte au préalable est préférable.
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**OBJECTIFS DE LA FORMATION**: 
- 🎯 Se familiariser avec la démarche design thinking 
- 🎯 Identifier des ressources pour mettre en place une démarche de réaménagement du CDI 
- 🎯 S'initier au prototypage avec l'outil ArchiLab

**DUREE** : 3H30
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**SOMMAIRE** 📄
[TOC]


# 🚦 STARTER : DIXIT
:::info
📣 Que vous évoque le design thinking ?
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![](https://i.imgur.com/KcaQnUT.jpg)

![](https://i.imgur.com/REW5VcS.jpg)


🌈 **Prénom** : François
**Choix de la carte n°** : 15
**Justifie ton choix** (en quelques lignes) : 
on fait du design thinking comme on prépare une potion magique : on mélange à plusieurs des ingrédients, on cogite, on secoue, et on laisse sédimenter... et une nouvelle recette voit le jour.

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🌈**Prénom** : Elodie
**Choix de la carte n°** : 4
**Justifie ton choix** (en quelques lignes) :
Design -> Designer -> Maison -> Idées -> Contraintes -> Prototype -> Plan

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🌈**Prénom** : Christophe
**Choix de la carte n°** : 
**Justifie ton choix** (en quelques lignes) : 
on va tous se mettre à designer. 

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🌈**Prénom** : Anne
**Choix de la carte n°** : 21
**Justifie ton choix** (en quelques lignes) : créativité - imagination - création 

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![](https://i.imgur.com/gQcZLEo.png)
[Gribouille de doc](https://gribouillesdedoc.wordpress.com/)

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# 🔧 LA DEMARCHE DESIGN THINKING 
Ici votre prise de note


:::spoiler Coup de pouce 
![](https://i.imgur.com/AYtM0Xb.png)
[UX designer](https://bloguxdesigner.fr/metier-ux-designer/)
![](https://i.imgur.com/rGp0QAX.png)
[Les étapes du designt thinking](https://blog.imaginebymc2i.fr/blog/2019/08/12/le-design-thinking-2/)
![](https://i.imgur.com/q8V42Y2.png)
[Le diamant - NUMA, Caroline Ladousse & Mathilde Landron](https://cdn-file.pearltrees.com/8c/b2/b7/8cb2b7fc78f7b7bbe3dbcae7bae2c0bf.bin?response-content-disposition=inline%3B%20filename%3D%22Formation%20designthinking.pdf%22&response-content-type=application%2Fpdf&X-Amz-Algorithm=AWS4-HMAC-SHA256&X-Amz-Date=20220113T134525Z&X-Amz-SignedHeaders=host&X-Amz-Expires=3600&X-Amz-Credential=AKIA4SMJHWBJF2UEZM6E%2F20220113%2Feu-west-1%2Fs3%2Faws4_request&X-Amz-Signature=27967a514ed4a62fb81e157ee9d1fe2a32fee7d85b668769c5bdc34a606a0ef2)

![](https://i.imgur.com/5y5u6LR.jpg)
Le co-design
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## 🔍 INSPIRATION

**Groupe 1** 

![](https://i.imgur.com/ZrXgkAl.jpg)

**Groupe 2**

![](https://i.imgur.com/naq0CcF.jpg)

- se mettre à la place de l'autre
- difficulté / nécessité de choisir une situation précise parmi tous les champs des possibles (petit /grand CDI, CDI vide/fréquenté, etc etc)
- écouter les idées des autres
- faire des compromis
- bien décrire les situations, aller dans le concret
- faire émerger des besoins et des problèmes

**problématique** : 
![](https://i.imgur.com/QeuwIDK.jpg)


:::spoiler Coup de pouce 
![](https://i.imgur.com/92QRKUU.png)
https://format30.com/wp-content/uploads/2016/06/Carte-dempathie-Les-questions-a-se-poser.pdf

:::success
**EMPATHIE**  
- Reformuler sans rien ajouter ou interpréter donne de la clarté
- S'entraîner à ressentir les émotions, sensations de l'autre
- Interpréter des possibles besoins comme des hypothèses
::: success
**FORMULER UN PROBLEME**  
![](https://i.imgur.com/bdNPBEY.png)

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## 💡 IDEATION

**Activité 1** 
![](https://i.imgur.com/yLnwtbG.jpg)

**Activité 2** 
![](https://i.imgur.com/thtC1WC.jpg)


**Patatoïsation**
![](https://i.imgur.com/KIhTBDP.jpg)


**Priorisation/quitte ou double**
![](https://i.imgur.com/D5MsrAN.jpg)

 

- quel intérêt à faire se projeter en 2045 et dans une situation idéale ? on aurait alors uniquement choisi ces idées à la fin comme pistes de solutions, non ?
- difficile parfois d'y voir clair dans la consigne et dans ce qu'on fait : trouver des solutions pour la problématique, ou lister tous les possibles ?
- ouverture vers d'autres idées mais la succesion dans la chaîne d'idées est difficile, on peut être vite "sec"

- la seconde phase perd son sens lorsqu'on a "laché prise" dans la première phase
- decrochage au moment du quitte ou double (destructeur par rapport à l'objectif)
- manque de clarté dans les attentes
- Difficile de se projeter, d'ouvrir les possibles et de ne pas rester sur ce qu'on connait
- On a du mal à partir vers des propositions plus "folles" car on sait que l'on sera contraint à un moment donné. Et au final, on retombera sans doute sur du "classique".

:::spoiler Coup de pouce

- [Kit de facilitation](https://www.atelier-collaboratif.com/telecharger_kit_facilitation)
- [Outils de travail collaboratif](http://makestorming.com/outils)

:::success
- Il n'y a PAS de bonne ni de mauvaise idée. La valeur vient de l'**assemblage**
- Besoin d'aller **vite** et lancer des idées **sans filtre**
- S'écouter pour **construire sur** les idées des autres

![](https://i.imgur.com/9xfMXwu.png)
![](https://i.imgur.com/0nCgvwE.png)

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## ✏️ PROTOTYPAGE
Ici votre prise de notes 
:::spoiler Coup de pouce
:::success
**DEFINIR VOTRE PROPOSITION** (1 phrase et comment elle marche en 3 étapes)
1. [Nom de la solution] est un(e) [support de la solution]
2. qui permet à [type d’utilisateur]
3. de [bénéfice de la solution]
Exemple :
« Noël-Ensemble est l’application qui permet aux personnes seules de se retrouver avec des pairs pour fêter Noël ensemble.
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## 🌄 ITERATION 
Ici votre prise de notes 
:::spoiler Coup de pouce

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# 🏁 POUR TERMINER  

# 📚 RESSOURCES
- Livre "[Le design thinking au CDI](https://www.reseau-canope.fr/notice/le-design-thinking-au-cdi.html)" 
- Sites  
    - [Archiclasse](https://archiclasse.education.fr/QUID-5-le-CDI-des-espaces-collaboratifs-connectes) 
    - [Le design thinking pour réinventer le CDI](https://www.reseau-canope.fr/nouveaux-programmes/magazine/apprendre-autrement/le-design-thinking-pour-reinventer-le-cdi.html)
    - [RemixonsDoc](https://remixonsdoc.wordpress.com/)
    - [Biblio remix](https://biblioremix.wordpress.com/le-projet/)
- Prototyper 
    - [En ligne](https://www.sweethome3d.com/fr/) 
    - [Présentation d'ArchiLab](https://archiclasse.education.fr/ArchiLab) 
- Les outils collaboratifs
    - [UX cards](https://uxmind.eu/2016/01/04/ux-cards/)
    - [Outils collaboratifs](http://makestorming.com/)
    - [Kit de facilitation](https://www.atelier-collaboratif.com/telecharger_kit_facilitation)

