此階段介紹 vTaiwan的進行流程,以及進行初步意見徵集的軟體介紹
投影片資源:
https://docs.google.com/presentation/d/1PVVR9a26S4p1qVpStWDzBIGvmSfEgGK7lr_XWD7bWgs/edit?usp=sharing
此階段先進行議題討論的 pilot(介紹議題並確認參與者立場)並模擬諮詢會議時的情況,要有不同立場。
分組進行:
請他們個別進行10分討論後,各花3-5分發表
接著將別組發表的立場納入再進行討論。
非分組進行:
個別發言,可以按照一定順序發言完一輪後再開放回應與發言。
需要 moderator 注意發言順序與避免話語霸權。
此階段請授課者補充討論時未提到的資訊,並彙整討論內容(可能需要複數位講師)並讓參與者簡短回饋。
此階段介紹 vTaiwan的進行流程,以及進行初步意見徵集的軟體介紹
投影片資源:https://docs.google.com/presentation/d/1PVVR9a26S4p1qVpStWDzBIGvmSfEgGK7lr_XWD7bWgs/edit?usp=sharing
此階段先進行議題討論的 pilot(介紹議題並確認參與者立場)並模擬諮詢會議時的情況,要有不同立場。
分組進行:
請他們個別進行10分討論後,各花3-5分發表
接著將別組發表的立場納入再進行討論。
非分組進行:
個別發言,可以按照一定順序發言完一輪後再開放回應與發言。
需要 moderator 注意發言順序與避免話語霸權。
*時間較長,可以在50-55分時暫時中止,補充新的資訊後,再進行討論,或者是直接進入第二個議題
*因為時間較長,需要有共筆制度,或是用海報請參與者自己紀錄討論。
此階段請授課者補充討論時未提到的資訊,並彙整討論內容(可能需要複數位講師)並讓參與者簡短回饋。
10人-20人
此階段介紹 vTaiwan的進行流程,以及進行初步意見徵集的軟體介紹
投影片資源:
https://docs.google.com/presentation/d/1PVVR9a26S4p1qVpStWDzBIGvmSfEgGK7lr_XWD7bWgs/edit?usp=sharing
播放簡短的諮詢會議影片搭配口語說明,幫助參與者快速了解:
諮詢會議影片連結:
分成意見徵集與諮詢會議階段
意見徵集:
比照前述的分組討論 / 分散式討論
用共筆或共編工具
諮詢會議:
先定義目標
請他們扮演不同立場的關係人
範例:
中央部會代表
中央民意機關代表
地方行政機關代表
地方民意機關代表
支持者
反對者
中間選民
專家學者
給予15分鐘確認立場討論後,開始進行下一階段
進行討論:
20分-各自表達立場
按照各組數目平均分配時間
20分-處理相關
問題:前後階段組別立場不同時怎麼辦?
答:請他們自行挑選,目標是各組人數與討論聲量平均
*時間較長,可以在50-55分時暫時中止,補充新的資訊後,再進行討論,或者是直接進入第二個議題
*因為時間較長,需要有共筆制度,或是用海報請參與者自己紀錄討論。
此階段請授課者補充討論時未提到的資訊,並彙整討論內容(可能需要複數位講師)並讓參與者簡短回饋。
時間限制:3小時(其實也可以做微調的版本,例如2小時)
課程架構:
學權議題
共享運具
*可以參考過去vTaiwan的筆記作為教案
自媒體/KOL
能源政策
COVID-19
原住民加分制度