AUFGABEN WS 2025/26

###### tags: `lehre` `hks` `2025/26` # AUFGABEN WS 2025/26 Stand: 2026-02-05 ::: info • ALLE AUFGABEN SIND OPTIONAL (AUßER #1 + #2 / PFLICHT FÜR NEUEINSTEIGENDE + MASTER) UND KÖNNEN MIT- BZW. AUSGESTALTET WERDEN • (NEBEN DER REGELMÄßIGEN TEILNAHME AM KLT) SIND PRO SEMESTER 2 AUFGABEN ZU ERLEDIGEN • DIESE KÖNNEN IN GRUPPEN BEARBEITET UND IM RAHMEN DIVERSER PRÄSENTATIONSMOMENTE (EXKURSIONEN / HOCHSCHULTAGE / FEIERN / PRÜFUNGEN / ...) GEZEIGT WERDEN • EINE AUFGABE IST ABGESCHLOSSEN WENN SIE (A) DIE KRITERIEN DER AUFGABENSTELLUNG ERFÜLLT UND (B) IM RAHMEN DER FK BZW. ÖFFENTLICH PRÄSENTIERT WORDEN IST ::: ## (1) Auftakte ==Pflicht: für alle neueinsteigenden Personen in der FK / 1x== • stelle eine Ausstellungssituation her • an einem selbstgewählten Ort oder im ÖR in/um Ottersberg • Laufzeit für min. 2h / davon 1h für interne Rückfragen + 1h für öffentliche Besuche • mit min. einem Projekt • inkl. Öffentlichkeitsarbeit + Dokumentation • weitere Info: http://wwwwwwwwww.nmpk.de/auftakte.html - Mareike / 02.12. / ☼ - Karin / 17.12. / ☼ - Claudia / 27.01. / ☼ - Sophie / 28.01. / ## (2) Workshop / Lehrveranstaltung ==Pflicht: für alle Masterstudierenden / 1x== • Gestalte einen Workshop / eine Lehrveranstaltung • das Thema ist frei wählbar • der Workshop kann klassisch Sachverhalte / Inhalte vermitteln / anleiten / aufzeigen oder • der Workshop kann experimentell sein und das Format Vermittlung selbst auf die Probe stellen • min. 2h / im Rahmen der FK-NMPK • inkl. Fotodokumentation (5-10 Fotos / in JPG / max. 10MB) • spezielle Bedarfe / Termine / Sonstiges kann individuell abgesprochen werden - Tanja / 14.10. / 14.30h / - Julia / 21.10. / 14.30h / ☼ - Claudia / 04.11. + 06.01. / ☼ - Sophie / 11.11. / 14.30h / ☼ - Ursula / 26.11. / 14.30h / ☼ - Regina / 02.12. / 12h / - Clara / 10.12. / 14.30h / ## (3) Zwischentöne • stelle eine Ausstellungssituation her • in Zusammenarbeit mit min. zwei weiteren Personen -> davon übernimmt eine Person den künstlerischen Teil -> davon übernimmt eine Person den kuratorischen Teil -> davon übernimmt eine Person den installativen Teil • mit min. zwei Projekten • inkl. Ausstellungsdisplay + Beleuchtung + Statement + Öffentlichkeitsarbeit + Eröffnung + Vermittlung + Dokumentation • an einem selbstgewählten Ort oder im ÖR in/um Ottersberg • Laufzeit für min. 8h / davon 2h für interne Rückfragen + Eröffnung + Zeiten für öffentliche Besuche • weitere Info: http://wwwwwwwwww.nmpk.de/zwischentoene.html ## (4) Portfolio • erstelle ein Portfolio • mit min. 5 eigenen Projekten / ca. 10 Seiten • in PDF Format (digital) • mit max. 5MB Datengröße - Rena / ☼ - Clara / ☼ - Ursula / ☼ - Regina / ☼ - Julia / ☼ - Katarina / ☼ ## (5) Internetauftritt • erstelle eine Webseite / ... • mit min. 5 eigenen Projekten • der Internetauftritt muss öffentlich verfügbar / einsehbar sein ## (6) Materialproben • sammele verschiedene Materialien • inkl. ausgefülltem Formular (digital + analog) • inkl. Foto / Skizze • min. 3 Stück (min. 10x5cm / max. 80x60cm) • die Materialprobe wird im Rahmen des KLT präsentiert • weitere Info: http://wwwwwwwwww.nmpk.de/materialproben.html ## (7) Kritik-üben-Üben • zeige eine aktuelle Arbeit beim KLT • anhand von Skizzen / Dokumentation wird eine Arbeit besprochen • diese Arbeit kann in Planung / im Zwischenstand / Abgeschlossen sein • vorher wird der Modus der Besprechung durch die Präsentierende festgelegt - zb alle/nur bestimmte Personen geben Feedback - zb einen positiven + einen verbesserungswürdigen Hinweis pro Person - zb nur bestimmte Themen/Formalien können kommentiert werden - zb zeitliche Begrenzungen für Kommentare/Gespräche - Julia / 22.10. / ## (8) Videoporträt • Erstelle ein Videoporträt • das dich inszeniert wie du warst/bist/sein willst/gesehen werden willst/auch sein könntest wenn ... • das präsentiert wird und auch weiterhin öffentlich gezeigt werden kann (zb zum Hochschultag / auf der Webseite / ...) • in einer Minute Länge (exakt 60 Sekunden) • in mp4 Format - zb in Zusammenarbeit mit weiteren Personen - zb mit Vor- und Abspann - zb mit/ohne Musik - zb mit gefundenen/gemixten Videoschnipseln - zb mit inszenierter Bühne/Handlung/Plot/Licht/Ton/ ... - zb mit Interviews anderer Personen - zb mit nur einer Einstellung - ... - Mareike / 13.01. / ☼ - Nello / 28.01. / ☼ ## (9) Wechselspiele #12 (Athen) ==17.11. - 23.11.2025== • Teilnahme an der WS Veranstaltung • min. 4/6 Tagen + Orga + min. 1 Beitrag zur Präsentation • weitere Info: http://wwwwwwwwww.nmpk.de/wechselspiele.html - Rena / ☼ - Nello / ☼ ## (10) MEDIENBILDER • Sammele 3 Bildszenen/Nachrichtenbeiträge/Pressemitteilungen und präsentiere sie im Rahmen des KLT • erkläre warum diese Mitteilungen deine Aufmerksamkeit auf sich gezogen haben • analysiere / interpretiere / untersuche sie auf ihren Aufbau / Inszenierung / Performativität / Kontext / Aussage / ... ## (11) Zeichensetzung. • gestalte eine (Gruppen-)Klassentätowierung (die du dir selber stechen lassen würdest) • präsentiere sie im Rahmen der KLT • realisiere sie auf einem Körperteil deiner Wahl (einstechen / mit Stiften / projiziert / als Abdruck / ...) • gib deiner Realisation einen Titel • fotografiere sie + bearbeite das Bild nach ==-> alle Fotos werden gesammelt + auf Postkarten gedruckt + zusammengefasst + als Postkartenset veröffentlicht / 10€ Eigenanteil pro Postkarte== • weitere Info: http://wwwwwwwwww.nmpk.de/zeichensetzung.html ## (12) Vortrag • halte einen Vortrag • über ein selbstgewähltes Thema • ca 30min • inkl. Bilderschau • inkl. schriftlicher Zusammenfassung (digital als PDF / max.5MB) - Rena / 26.11. / ☼ - Noemi / 02.12. / ☼ ## (13) Sockel • baue einen Sockel für einen selbstgewählten Gegenstand • präsentiere den Sockel + das Objekt • erkläre Erscheinungsform / Materialität / Verarbeitung des Sockels ## (14) Forum ==entspricht 2 Aufgaben== • gestalte + realisiere ein Setting für den Gemeinschaftsbereich • präsentiere / eröffne das Setting dem Thema entsprechend • erkläre Erscheinungsform / Materialität / Erarbeitung • erstelle eine Zusammenfassung (als PDF / max. 5MB) ## (15) Display (Wand-/Boden-/Podest-Kombination) • gestalte + realisiere ein Display für die Präsentation einer oder mehrerer Arbeiten • präsentiere das Display mit einer oder mehrerer Arbeiten • erkläre Erscheinungsform / Materialität / Erarbeitung • erstelle eine Zusammenfassung (als PDF / max. 5MB) ## (16) Was könnte zu sehen sein? • erstelle einen Beitrag zum Projekt • gib einen Einblick in deine Beobachtungen + den daraus resultierenden Beitrag • inkl Ortsangaben • weitere Info / PDF zum Projekt: https://www.dropbox.com/scl/fi/p41q25lcgqyl1n7emh1gg/2024-09-30-Was-k-nnte-zu-sehen-sein.pdf?rlkey=xsc05dl0qn2gzckzc20xpkjmm&dl=0 - zb eine Bildersammlung zu einem Phänomen - zb eine Beschreibung einer Beobachtung - zb eine performative Untersuchung - ... ## (17) Buch / Texte • lies ein buch / einen text • fasse den inhalt grob auf einer halben seite zusammen • stelle ihn und deine Überlegungen in einem ca 20min. Vortrag vor ## (18) Instrument • stelle ein Objekt her mit dem Klänge/Töne erzeugt werden können • entwickle einen musikalischen Beitrag mit diesem Objekt • stelle das Objekt + den Beitrag vor ## (19) Wasserlauf / Ausufern • Entwirf ein Objekt/ein Gerät/ein Werkzeug mit dem auf Wasser gefahren/über Wasser gegangen werden kann. Das Objekt soll Platz für mindestens eine weitere Person neben der geplanten Besatzung bieten. (individuelle Zeichnungen) • Entwickle den Entwurf weiter und stelle das Objekt/Gerät/Werkzeug her. (Objekte herstellen / allein oder in Kleingruppen) • Teste das Objekt/Gerät/Werkzeug aus. Gehe damit auf Reisen. ## (20) HOW TO ... MAKE UP SPACE • protokolliere die Inputveranstaltungen der Projektreihe "HOW TO ..." auf max. einer Seite pro Sitzung • fasse die Einzelseiten zu einem PDF zusammen ## (21) *Raum ==entspricht 2 Aufgaben== • eröffne einen eigenen Projekt*/Galerie*/Ausstellungs*/Zwischen*/... *Raum • entwickle ein eigenes Layout/CI/Name/Marke/Erscheinungsform • entwickle einen Jahresplan • veranstalte eine erste Eröffnung • präsentiere die einzelnen Schritte - kann sich auf die Projektreihe "HOW TO ... MAKE UP SPACE" beziehen bzw aus ihr hervorgehen - Nello ? ## (22) Kleine Maßnahmen im Großen und Ganzen ==„Kleine Maßnahmen im Großen und Ganzen“ ist eine waghalsige Sammlung kleiner Hilfestellungen, hilfreicher Skizzen und hoffnungsvoller Erinnerungen für die Navigation in einer komplizierten Welt. Das Projekt verfolgt die Idee eines theoretisch-praktischen Werkzeugkastens mit geschickten Abkürzungen, schmalen Brücken und temporären Zugängen für Untersuchungen in mehroderweniger ausweglosen Gefügen, an den scheinbar stabilen Programmstrukturen unserer Gesellschaft und in einem unübersichtlichen Großen (und) Ganzen.== • erstelle einen Beitrag zum Projekt • gib einen Einblick in deine Beobachtungen + präsentiere deinen Beitrag • fasse deinen Beitrag auf max. einer Seite zusammen • weitere Info zum Projekt: ... ## (23) performative Medien • präsentiere drei verschiedene Medien • erkläre ihre spezifische Performativität • gehe dabei besonders auf Handhabung und Ergebnisse ein - kann zb an Bildtechnischen Medien gezeigt werden - kann zb an Tontechnischen Medien gezeigt werden ## (24) Anschluss - Memory • entwickle ein Memory-Karten-Spiel • mit digitalen/analogen Steckverbindungen • min. 10 Pärchen (mit Abbildung / Bezeichnung) - kann gezeichnet sein auf pappkarten - kann fotografiert sein auf holzplatten - ... - Claudia ? ## (25) KWTB&A • recherchiere 5 Begriffe für das KWTB&A (Kleines Wörterbuch technischer Begrifflichkeiten & Abkürzungen) • fasse die Begriffe zu jeweils kurzen Erklärungen zusammen (5 Sätze) • füge die Quelle / den Link hinzu weitere Info: https://hackmd.io/@0101/SJtbe7zeZe - Mareike / ☼ - Katarina / ? - Clara