###### tags: `給維元 SS 問卷大集結` `課前 pre survey` `學習風格` `AC 職涯探索支援` # 給維元 SS 問卷大集結 [toc] ### 課前 pre survey #### 表單原檔位置 * [學習資料表問卷](https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGW2hZUc26aOr1P3SdjSI2kaFrd7mFt7lSX3eJEGshwve3IA/viewform) * [學習資料表＿google sheet後台](https://docs.google.com/spreadsheets/d/1y1vHaUAR09c-jJeJnSkwyZ8vxyw8U0x_PF-E-TrLTzE/edit#gid=0) #### 表單內容架構 * Email address (填答) * 姓名 (填答) * 現居城市 (單選) * 臺北市 * 新北市 * 桃園市 * 臺中市 * 臺南市 * 高雄市 * 基隆市 * 新竹市 * 嘉義市 * 新竹縣 * 苗栗縣 * 彰化縣 * 南投縣 * 雲林縣 * 嘉義縣 * 屏東縣 * 宜蘭縣 * 花蓮縣 * 臺東縣 * 澎湖縣 * Other: * 過去的學習背景 (複選) * 文科（語文、人文、社會科學、教育等等） * 商科（財金、經濟、行銷等等） * 藝術（美術、音樂等等） * 理論科學（數學、物理、化學等等） * 工程科學（電機、機械、化工等等） * 資訊科學（資工、資管等等） * 醫學、生命科學（醫療、公共衛生、生命科學相關 * 生理性別 (單選) * 男 * 女 * Other: * 年齡 (單選) * 20 歲以下 * 21 - 25 歲 * 26 - 30 歲 * 31 - 35 歲 * 36 - 40 歲 * 40 歲以上 * 曾經接觸過哪些程式語言 (可複選) * 都沒有接觸過 * C / C++ * HTML / CSS * JavaScript * PHP / Ruby * Python * Objective C / Swift * Other: * 使用的電腦作業系統 (單選) * macOS * Windows * Linux * 我不知道所使用的作業系統為何 * 學習目標 (可複選) * 初步認識寫程式、探索興趣 * 成為 T 型人才（更好的PM、設計師、管理者或創業家） * 打造自己的產品或專案 * 轉職為專業網路工程師 * 已是軟體工程師，持續精進學習 * 創業 * 到海外工作和發展 * 尚未有明確目標 * 如何認識 AC (可複選) * 在這堂課之前已經是AC的學生 * 從 Google 搜尋來的 * 從 Facebook 上看到的 * 看到校友和同學們的學習心得文 * 親友直接推薦 * Other: * 選擇在 ALPHA Camp(AC) 學習，而不是其他地方，最主要的理由為 (填答) * 想和 AC 說的話或建議 (填答) <hr> ### 學習風格 #### 表單原檔位置 * [個人學習風格型態問卷](https://ac-bootcamp.typeform.com/to/SIMMo5) * [學習風格＿google sheet後台](https://docs.google.com/spreadsheets/d/1TkIIEhq6o3_3rMMynaTUdhdQ2gc96CE1BlT9QbbVF28/edit#gid=1936414468) #### 表單內容架構 * 該怎麼稱呼你 (填答) * Lighthouse 帳號 (填答) Part 1.現況 * 在一般的日子裡，平均一週可以自由支配的時數 (填寫小時數) * 一般的日子裡感到忙碌的程度 (1-5 評分量表) * 生活作息規律的程度 (1-5 評分量表) * 近期的人生 / 生活重心 (可複選) * 在工作/學業上專心衝刺 * 多探索不同的人生可能性和挑戰 * 經營工作之外的專長和興趣 * 努力顧好身體健康，長命百歲 * 扶養原生家庭（爸媽） * 建立自己的家庭 * 扶養自己的配偶和小孩 * ALPHA Camp 的課程，是你的第一個線上課程經驗 (單選) * 曾經購買的線上課程，主要為以下哪類型的課程 (可複選) * 語言（英文 / 日文 / 西班牙文 ⋯⋯） * 投資理財（理財 / 投資觀念 / 金融商品 ⋯⋯） * 行銷（數位行銷 / 內容行銷 ⋯⋯） * 程式（區塊鏈 / 網頁開發 / 手機應用程式 / 資料分析 ⋯⋯） * 職場生產力 / 技能 (文書處理 / 資料彙整 / 求職 / 職場溝通 ⋯⋯） * 個人成長 ( 壓力管理 / 效率提升 / 職涯發展 / 關係 ⋯⋯) * 設計（設計理論 / 平面設計 / 應用設計 ⋯⋯） * 生活品味（寵物／烹飪 / 工藝 / 手作 ⋯⋯） * 攝影（影像創作 / 後製剪輯 / 商業攝影⋯⋯） * 健康和保健（體育運動 / 瑜珈 / 飲食控制 ⋯⋯） * 音樂（樂器 / 音樂創作 / 音樂理論 ⋯⋯） * 過去購買的線上課程，是否都有「完成學習」(單選) * 1) 全部都沒有 * 2) 大部分沒有 * 3) 一半一半 * 4) 大部分都有 * 5) 全部都有 * 報名 ALPHA Camp 課程時，是否知道 AC 使用班級進度制 (單選) * 為什麼會想要上有「進度制」的線上課程 (填答) Part 2.學習風格 * 何種方法比較能夠使我理解一件事物 (單選) * (a) 實際操作 * (b) 思考 * 下列何者較容易學習 (單選) * (a) 事實性內容 * (b) 概念性內容 * 比較偏好藉由下列何種形式獲得新的資訊 (單選) * (a) 相片、圖表、示意圖或者地圖 * (b) 書面指示或語言訊息 * 一旦我理解了 (單選) * (a) 各個部分，我就能夠理解一件事情的整體 * (b) 整體事物，我就會理解各個局部的關連特性 * 何種方法比較能夠幫助我學習一件新的事物 (單選) * (a) 談論 * (b) 思考 * 比較有可能被認為是 (單選) * (a) 對於工作細節很仔細的人 * (b) 對於如何工作具有創造力的人 * 在有很多圖表的書中，可能會 (單選) * (a) 把所有圖表仔細的看過 * (b) 更專注於其中的文字說明 * 當分析一個故事或小說時 (單選) * (a) 我會先想到書中的各個情節，之後再試著整理出整個故事的主題 * (b) 在讀完之後，我就知道故事的主題，然後再倒回去找出體現主題的情節 * 在群體的討論中小組學習中，面對一個比較困難的問題時，比較有可能 (單選) * (a) 積極投入其中並提出自己的想法 * (b) 坐在旁邊聽其他小組成員的意見 * 當必須去執行某件工作時，偏好 (單選) * (a) 精通一種執行工作的方法 * (b) 想出更多新的執行工作的方法 * 最能夠記住的是 (單選) * (a) 我看到過的 * (b) 我聽到過的 * 通常這樣學習 (單選) * (a) 以相對規律的節奏，只要努力學習，我就可以學會 * (b) 總是斷斷續續的，一開始可能大惑不解，但一段時間後總會茅塞頓開 * 在學習時，當面對作業中的問題時，通常會 (單選) * (a) 立刻開始嘗試去解答 * (b) 先嘗試完全理解問題 * 認為讚美某人以下何者，對某人有比較高的評價 (單選) * (a) 有判斷力 * (b) 富有想像力 * 當到了一個全然陌生的地方時，會希望自己所拿到的指南是 (單選) * (a) 一本地圖 * (b) 一本書面說明書 * 當考慮很多關聯資訊時，可能會 (單選) * (a) 專注在細節上，而不太在意整體 * (b) 先嘗試理解整體構架再了解細節 * 做事情較喜歡 (單選) * (a) 直接嘗試付諸行動 * (b) 先仔細思考該怎麼做 * 較喜歡具有下列何種教材內容的課程 (單選) * (a) 具體的(事實、數據) * (b) 抽象的(觀念、理論) * 在學時，當看過課堂中的圖表或草圖之後，比較有可能會記住 (單選) * (a) 課堂中的圖表或草圖 * (b) 教師的解釋 * 當在寫一篇文章或論文時，比較有可能 (單選) * (a) 直接從頭寫到尾 * (b) 先寫各個不同的部分，之後再統整在一起 * 比較容易記得 (單選) * (a) 我曾經做過的事 * (b) 我曾經深入思考過的事 * 當在做一個冗長的且具有大量細節的工作計算時 (單選) * (a) 我會一再地重複所有步驟並仔細地檢查 * (b) 我發覺檢查的工作是非常累人的，我必須強迫自己去做 * 當別人想把資料「秀」給我看的時候，所偏好的形式是 (單選) * (a) 表格和圖片 * (b) 以文字總結的成果 * 在學時，某些老師會在課程的一開始就列出課程內容的大綱，認為這些大綱 (單選) * (a) 對我有一點幫助 * (b) 對我非常有幫助 ##### 在 Data Process Use 分頁 * 主動型/反思型 判定 * 感受型/直覺型 判定 * 視覺型/文字型 判定 * 循序型/總體型 判定 --- ### AC 職涯探索支援 #### 表單原檔位置 * [AC 職涯探索支援與問卷](https://ac-bootcamp.typeform.com/to/jiJAdO) * [AC 職涯探索支援＿google sheet後台](https://docs.google.com/spreadsheets/d/1eVz8OOZF2T6TDKMvAz93ZGFlzptP_1Yj5GBcZBk4yWU/edit) #### 表單內容架構 Part 1. 現況 * Lighthouse 上的名字 (填答) * Lighthouse 帳號 (填答) * 目前就業狀況（單選） * 全職在學學生 * 有全職工作 * 有兼職工作 * 待業中 * 如果目前沒有工作，那麼已經待業多久？(填答) * 累積至今，有幾年全職工作經驗？（單選） * 無全職工作經驗 * 0 - 2 年 * 3 - 5 年 * 6 - 10 年 * 10 年以上 * 累積至今，有幾份全職工作的經驗？(填答) * 現在或上一份工作所在的產業（單選） * 金融業 * 科技產業 * 教育 / 學術 * 政府機關 * 醫療、生技 * 文創、設計產業 * 媒體業 * 商業 * 製造業、工業 * 服務業 * 現在或上一份工作職務內容（單選） * 工程師 - 軟體/數位產品 * 工程師 - 非軟體/數位產品 * 專案經理 (Project Manager) - 軟體/數位產品 * 專案經理 (Project Manager) - 非軟體/數位產品 * 產品經理 (Product Manager) - 軟體/數位產品 * 產品經理 (Product Manager) - 非軟體/數位產品 * 業務 - 軟體/數位產品 * 業務 - 非軟體/數位產品 * 數據分析 - 軟體/數位產品 * 數據分析 - 非軟體/數位產品 * 行銷 - 軟體/數位產品 * 行銷 - 非軟體/數位產品 * 營運 - 軟體/數位產品 * 營運 - 非軟體/數位產品 * 自行創業 - 軟體/數位產品 * 自行創業 - 非軟體/數位產品 * 自由工作者 - 軟體/數位產品 * 自由工作者 - 非軟體/數位產品 * 目前或上一份工作的滿意度（單選） * 0. 尚未有全職工作 * 1. 非常不滿意 * 2. 不太滿意 * 3. 沒特別感覺 * 4. 還算滿意 * 5. 非常滿意 * 以下那種敘述比較接近現在的職涯狀態（單選） * 尚未開始工作 * 有部分兼職經驗 * 還沒完全掌握現有職能，需要資深同事/主管較多管理和指導 * 在自己的職能中能獨立作業，不需過多指導，也能跟不同的同事流暢協作 * 已有管理職經驗，會在職場上管理與指導同事 * 已有自行創業經驗/正在自行創業 * 目前的年薪範圍（單選） * 尚未有全職工作 * 30 萬以下 * 30 - 40 萬 * 40 - 50 萬 * 50 - 60萬 * 60 - 70 萬 * 70 - 80 萬 * 80 - 90 萬 * 90 - 100萬 * 100 - 120萬 * 120 - 140萬 * 140 - 180萬 * 180 - 200萬 * 200 萬以上 * 目前或未來 1 年內的職涯規劃（單選） * 維持現狀 * 計畫轉職 * 在現職中轉換職能 * 計劃自行創業 * 計畫進修學習 * 在現職中升遷 * 想改變現狀但目前沒具體想法 Part 2. 學習目標 / 習慣 * 請問現在正要啟動/正在學習【全端 Web app 開發】課程中的哪一學期（單選） * 學期一：程式設計入門 * 學期二：JavaScript 前端完整技能 * 學期三：後端開發實務 * 學期四：業界專案實戰 * 最一開始報名全端 Web app 課程的動機？（單選） * 初步認識寫程式、探索興趣 * 成為 T 型人才（更好的PM、設計師、管理者或創業家） * 打造自己的產品或專案 * 轉職為專業網路工程師 * 已是軟體工程師，持續精進學習 * 創業 * 到海外工作和發展 * 承上題，覺得你對於選擇「報名全端 Web app 課程的動機 」作為學習的目標有多肯定？（單選） * 1 非常不確定 * 2 不是很確定 * 3 沒特別感覺 * 4 還算確定 * 5 非常確定 * 現階段想了解可以應用網路開發技能的領域（複選，最多選三項） * 全端工程師 * 前端工程師 * 後端工程師 * UI / UX 使用者體驗與設計 * 產品規劃與管理 * 數據分析處理 * 數位行銷 * 專案管理與營運 * 創業家與專業經理人 * 不是很確定 * 沒特別的想法，單純想學習 * 在「所選的課程」課程結束前，期許自己達到什麼樣的目標？（單選） * 確認自己對網路開發和相關領域的興趣專心建立網路開發的技術力 * 專心建立網路開發的技術力 * 在建立技術力之外，確認自己還需要額外深入發展的能力 * 在建立技術力之外，對自己想深入發展的能力有初步的認識和理解 * 目前沒有太多感覺和想法 Part 3. 職涯經驗 & 能力 * 在過往的求職經驗中，你主要使用什麼方式？（單選） * 打開求職網站簡單搜尋，看到有適合的就投投看 * 明確知道自己的求職優先順序，精選幾間目標公司仔細準備 * 朋友 / 親友介紹 * 獵人頭 / 人力仲介介紹 * 公司企業主動來詢問 * 假使今天要開始找工作，你對於「求職的目標與策略訂定」，有多清楚？ (1-5 評分量表) * 承上題，你對於「履歷 & 作品集的準備方式」，有多清楚？ (1-5 評分量表) * 承上題，你對於「面試練習 & 技巧，有多清楚」，有多清楚？ (1-5 評分量表)